Консервация (библиотечное и архивное дело) - Preservation (library and archival science)

Национальное бюро стандартов сохранение Декларация независимости США в 1951 г.

В библиотека и архивоведение, сохранение представляет собой набор действий, направленных на продление жизни записи, книги или предмета с внесением как можно меньшего количества изменений. Действия по консервации широко различаются и могут включать в себя мониторинг состояния предметов, поддержание температуры и влажности в местах хранения коллекций, написание плана на случай чрезвычайных ситуаций, оцифровку предметов, написание соответствующих документов. метаданные и повышение доступности. Сохранение в этом определении осуществляется в библиотека или архив по библиотекарь, архивист, или другой специалист, когда они считают, что запись требует ухода.

Консервацию следует отличать от консервация-реставрация культурного наследия, который относится к обработке и ремонту отдельных предметов для замедления процесса разрушения или восстановления их до пригодного для использования состояния.[1] Поскольку сохранение охватывает широкий диапазон усилий, направленных на продление срока службы записи, сохранение можно рассматривать как одну из этих мер, входящих в сферу сохранения.[2] Иногда «консервация» используется как синоним «консервации», особенно за пределами профессиональной литературы.[3]

Основы

Смотрите также: Цифровое сохранение § Основы

Стандартные функции программ консервации

  • Коллекции ухода - это общее содержание и профилактика коллекции в целом. Это может включать такие действия, как безопасность, мониторинг окружающей среды, исследования по сохранению, и более специализированные виды деятельности, такие как массовое раскисление.
  • Сохранение это обработка и ремонт отдельных предметов, чтобы замедлить их распад или восстановить до пригодного для использования состояния. Иногда «консервация» используется как синоним «консервации», особенно за пределами профессиональной литературы.
  • Цифровое сохранение это поддержание информации, хранящейся в цифровом виде. Некоторые средства цифрового хранения включают обновление, миграцию, репликацию и эмуляцию. Это не следует путать с оцифровка, который представляет собой процесс создания цифровой информации, которая затем должна быть сохранена в цифровом виде.
  • Готовность к стихийным бедствиям (RT: План стихийного бедствия / Продолжение бизнеса / Аварийное восстановление / План смягчения последствий стихийных бедствий) - это практика выделения необходимых ресурсов и планирования наилучшего курса действий для предотвращения или минимизации ущерба коллекции в случае стихийного или антропогенного стихийного бедствия любого уровня.
  • Переформатирование - это практика создания копий объекта в другом типе устройство хранения данных. Процессы переформатирования включают микрофильмирование и оцифровка.
Сохранение и запись магнитных лент на Fonoteca Nacional (Национальный звуковой архив Мексики).

Проблемы и способы лечения, связанные со СМИ

Дальнейшая информация: Сохранение медиа

Оцифровка

Основная статья: Оцифровка

Относительно новая концепция, оцифровка, был воспринят как способ сохранить исторические предметы для будущего использования. «Оцифровка - это процесс преобразования аналоговых материалов в цифровую форму».[4]

Для рукописей оцифровка достигается путем сканирования объекта и сохранения его в цифровом формате. Например, программа Поиск книг Google в сотрудничестве с более чем сорока библиотеками по всему миру занимается оцифровкой книг. Цель этого проекта библиотечного партнерства - «облегчить людям поиск подходящих книг - в частности, книг, которые они не смогли бы найти другим способом, например, тех, которые уже не издаются, - при тщательном уважении авторских прав авторов и издателей. "[5]

Хотя оцифровка кажется многообещающей областью для сохранения в будущем, существуют также проблемы. Основные проблемы заключаются в том, что цифровое пространство стоит денег, медиа и форматы файлов могут устареть, а обратная совместимость не гарантируется.[6] Для сканирования изображений более высокого качества требуется больше времени, но они часто более ценны для использования в будущем. Хрупкие предметы часто сложнее или дороже сканировать, что создает проблему выбора для специалистов по сохранению, когда они должны решить, стоит ли цифровой доступ в будущем потенциально повредить элемент во время процесса сканирования. Другие проблемы включают качество сканирования, избыточность оцифрованных книг среди разных библиотек и закон об авторском праве.[7]

Однако многие из этих проблем решаются с помощью образовательных инициатив. Образовательные программы адаптируются к потребностям сохранения и помогают новым учащимся понять методы сохранения. Особенно важны программы обучения аспирантов цифровому библиотечному делу.[8]

Такие группы, как Digital Preservation Network, стремятся обеспечить «сохранение всех научных данных для будущих поколений».[9] Библиотека Конгресса США поддерживает веб-сайт «Устойчивость цифровых форматов», который знакомит учреждения с различными аспектами сохранения: в первую очередь, примерно с 200 типами цифровых форматов, которые, скорее всего, сохранятся в будущем.[10]

Цифровое сохранение - другое название оцифровки, и этот термин чаще используется в курсах архивного дела. Основная цель сохранения в цифровом виде - гарантировать, что люди будут иметь доступ к материалам, сохраненным в цифровом виде, в долгосрочной перспективе.[11]

Практики

Практикуя сохранение, нужно учитывать несколько факторов, чтобы должным образом сохранить запись: 1) среда хранения записи, 2) критерии для определения, когда сохранение необходимо, 3) каковы стандартные методы сохранения для данного конкретного учреждения. , 4) исследование и тестирование, и 5) если какие-либо услуги поставщика потребуются для дальнейшего сохранения и, возможно, сохранения.

Среда хранения

Контроль окружающей среды необходим для облегчения сохранения органических материалов и особенно важен для мониторинга в редких и специальные коллекции. Ключевые факторы окружающей среды, на которые следует обратить внимание, включают: температура, относительная влажность, вредители, загрязнители и свет контакт.

Как правило, чем ниже температура, тем лучше для сбора. Однако, поскольку книги и другие материалы часто хранятся в местах, где есть люди, необходимо найти компромисс, чтобы обеспечить комфорт для людей. Разумная температура для достижения обеих целей составляет 65–68 ° F, однако, если возможно, коллекции пленок и фотографий следует хранить в отдельном помещении при температуре 55 ° F.[12]

Книги и другие материалы впитывают и выделяют влагу, что делает их чувствительными к относительной влажности. Очень высокая влажность способствует росту плесени и заражению насекомыми. Низкая влажность приводит к тому, что материалы теряют гибкость. Колебания относительной влажности более опасны, чем постоянная влажность в среднем или низком диапазоне. Как правило, относительная влажность должна составлять 30-50% с минимальными отклонениями, однако рекомендации по поддержанию конкретных уровней варьируются в зависимости от типа материала, например бумаги, пленки и т. Д.[13] Доступен специальный калькулятор точки росы для хранения книг.[14]

Вредители, такие как насекомые и паразиты, поедают и уничтожают бумагу и клей, которым скрепляются переплеты книг. Еда и напитки в библиотеках, архивах и музеях могут увеличить привлекательность вредителей.[15] An Комплексная борьба с вредителями system - это один из способов борьбы с вредителями в библиотеках.

Твердые и газообразные загрязнители, такие как сажа, озон, диоксид серы, оксиды азота, могут вызвать пыль, загрязнение и необратимые молекулярные повреждения материалов. Загрязняющие вещества чрезвычайно малы, их нелегко обнаружить или удалить. Специальная система фильтрации в здании HVAC это полезная защита.

Воздействие света также оказывает значительное влияние на материалы. Не только свет, видимый людям, может нанести ущерб, но и ультрафиолетовый свет и инфракрасный радиация. Измеряется в люкс или количество люмен / м2, общепринятый уровень освещенности для чувствительных материалов ограничен 50 люксами в сутки. Материалы, получающие больше света, чем рекомендовано, можно периодически помещать в темное хранилище, чтобы продлить первоначальный вид объекта.[16]

Недавние опасения по поводу воздействия изменения климата на управление объектами культурного наследия, а также историческую среду[17] побудил исследовательские усилия по изучению альтернативных методов и стратегий контроля климата[18] которые включают внедрение альтернативных систем климат-контроля для замены или дополнения традиционных высокоэнергетических систем отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, а также внедрение методов пассивной консервации.[19] Вместо того, чтобы поддерживать ровную линию, постоянное состояние 24/7 для среды коллекции, колебания могут происходить в допустимых пределах, чтобы создать среду сохранения, а также думать об энергоэффективности и использовать преимущества внешней среды.[20]

Переплетенные материалы чувствительны к быстрому изменению температуры или влажности из-за разного расширения переплета и страниц, что может привести к растрескиванию переплета и / или деформации страниц. Изменять температуру и влажность следует медленно, чтобы минимизировать разницу в скорости расширения. Однако исследование ускоренного старения, посвященное влиянию колебаний температуры и влажности на цвет и прочность бумаги, не показало никаких доказательств того, что смена одной температуры на другую или одной относительной влажности на другую вызывает другой механизм разложения.[21]

Предпочтительный метод хранения рукописи, архивные записи и другие бумажные документы - разместить их в бескислотная бумага папки, которые затем помещаются в ящики с низким содержанием лигнина, не содержащие кислоты, для дополнительной защиты.[22] Точно так же хрупкие, ценные книги, книги необычной формы или нуждающиеся в защите можно хранить в архивных ящиках и вложениях. Кроме того, жилищные книги могут защитить их от многих факторов, способствующих повреждению книг: вредителей, света, перепадов температуры и воды.[23]

Загрязнение может произойти во время производства, особенно электронных материалов.[24] Его необходимо остановить до того, как оно распространится, но обычно оно необратимо.

Пользователь Flickr описывает случай, когда он положил в рюкзак запачканную бананом книгу и оставил ее на пару недель с таким результатом.[25]

Критерии сохранности

Принятие правильного решения - важный фактор перед началом практики консервации. Принимать решение для консервации следует производить с учетом значимости и ценности материалов. Считается, что значимость состоит из двух основных компонентов: важности и качества.[26] «Важность» относится к роли коллекции как записи, а «качество» означает полноту, глубину, уникальность, подлинность и репутацию коллекции. Более того, анализ значимости материалов может помочь раскрыть их значение.[27] Оценка значимости также может помочь в документировании происхождения и контекста для аргументации в пользу грантового финансирования объекта и коллекции.[28]

Формы значимости могут быть исторически, культурно, социально или духовно значимыми. В контексте сохранения библиотеки и архивы принимают решения по-разному. В библиотеках принятие решений, вероятно, нацелено на существующие хранящиеся материалы, тогда как в архивах решения о сохранении часто принимаются, когда они приобретают материалы. Следовательно, в разных случаях могут потребоваться разные критерии. В целом, для критериев архивирования баллы включают:

  1. характеристики записи (цель, создатель и т. д.);
  2. качество информации в записи;
  3. запись в контексте (часть серии или нет);
  4. потенциальное использование и возможные ограничения; и
  5. стоимость против выгод от его существования.[27]
Потертые книги в библиотеке Мертон Колледж, Оксфорд.

Для критериев архивирования следующие доказательства важности:

  1. уникальность,
  2. незаменимость,
  3. высокий уровень воздействия - во времени или месте,
  4. высокий уровень влияния,
  5. представление типа и
  6. сравнительная ценность (редкость, полнота, целостность относительно других подобных).[29]

Стандарты

С 1970-х гг. Северо-восточный центр сохранения документов заявил, что изучение потребностей архива / библиотеки по своей сути важно для их выживания. Чтобы продлить жизнь коллекции, важно иметь план систематического сохранения. Первым шагом в планировании программы консервации является оценка существующих потребностей учреждения в консервации. Этот процесс влечет за собой определение общих и конкретных потребностей сбора, определение приоритетов и сбор ресурсов для выполнения плана.[30]

Поскольку бюджетные и временные ограничения требуют установления приоритетов, профессионалами были установлены стандарты для определения того, что следует сохранить в коллекции. При этом учитывается существующее состояние, редкость, а также доказательная и рыночная стоимость. При использовании не бумажных форматов важным фактором будет наличие оборудования для доступа к информации (например, оборудование для воспроизведения аудиовизуальных материалов или устройства для чтения микроформ). Учреждение должно определить, в скольких других организациях (если таковые имеются) имеются материалы, и рассмотреть вопрос о координации усилий с теми, у кого они есть.[31]

Учреждения должны создавать среду, которая ставит во главу угла сохранение и добиваться взаимопонимания между администрацией и персоналом. Кроме того, обязательство учреждения по сохранению должно быть доведено до сведения спонсоров и заинтересованных сторон, чтобы средства можно было направить на усилия по сохранению. Согласно NEDCC, первые шаги, которые организация должна предпринять, заключаются в создании политики, которая определяет и намечает курс действий и создает основу для достижения целей и приоритетов.

Существует три метода проведения обследования сохранности: общая оценка сохранности, обследование состояния коллекции и пошаговое обследование.[32] Обследования общего состояния могут быть частью библиотеки инвентарь.

Отбор для обработки определяет сохранность материалов и должен выполняться специалистом, будь то в соответствии с установленной политикой развития коллекции или по каждому элементу.[33] После того, как объект или коллекция были выбраны для сохранения, необходимо определить способ обращения, наиболее подходящий для материала и учреждения, занимающегося его сбором. Если информация является наиболее важной, наиболее вероятным вариантом является переформатирование или создание суррогата. Если артефакт сам по себе представляет ценность, он будет подвергнут консервационной обработке, в идеале обратимой.[31]

Исследования и испытания

В связи с ухудшением состояния старых средств массовой информации или их уязвимостью и появлением новых средств массовой информации исследования в области сохранения и сохранения остаются активными. Все, от сохранения бумажных носителей до создания и поддержки электронных ресурсов и измерения их цифровое постоянство изучается студентами и профессионалами в архивах / библиотеках. Двумя основными проблемами, с которыми, как правило, сталкивается большинство учреждений, являются быстрое разложение кислой бумаги и повреждение водой (из-за наводнений, проблем с водопроводом и т. Д.). Поэтому этим областям сохранности, а также новым цифровым технологиям уделяется большое внимание исследователей.

В Американская библиотечная ассоциация имеет множество научных журналов, которые публикуют статьи на темы сохранения, такие как Колледж и исследовательские библиотеки, информационные технологии и библиотеки, и Библиотечные ресурсы и технические услуги. Научные периодические издания в этой области от других издательств включают Международные новости сохранения, журнал Американского института охраны природы, и Управление коллекциями среди многих других.

Вендорские услуги

Многие частные организации предоставляют услуги и материалы по консервации и консервации. Одна из самых известных компаний по консервации - Hollinger Metal Edge.[34] Они продают Ящики холлингера, папки, инструменты для сохранения аудио-видео, архивная бумага, выставочные материалы и даже мебель. Gaylord Archival - еще одна компания, которой доверяют, когда дело доходит до архивных материалов,[35] как и продукты университета.[36]

Образование

Изучение правильных методов сохранения важно, и большинство архивистов получают образование по этому предмету в академических учреждениях, которые специально занимаются архивами и сохранением. В Соединенных Штатах Америки большинство хранилищ требуют, чтобы архивисты имели диплом библиотечной школы, аккредитованной ALA.[37] Подобные учреждения существуют в странах за пределами США.

С 2010 года Фонд Эндрю Меллона увеличил финансирование обучения в области сохранения библиотек и архивов в рамках трех основных программ сохранения.[38] Все эти программы являются частью Ассоциации североамериканских программ для выпускников по сохранению культурных ценностей (ANAGPIC).[39]

Еще один образовательный ресурс, доступный для защитников природы, - это Северо-восточный центр сохранения документов или NEDCC.[40]

Комитет по сохранению, планированию и публикациям Секции сохранения и переформатирования (PARS) Ассоциации библиотечных коллекций и технических услуг создал Справочник по сохранению знаний аккредитованных школ ALA в США и Канаде, предлагающих курсы по сохранению. Справочник обновляется примерно раз в три года. 10-е издание было размещено на веб-сайте ALCTS в марте 2015 года.[41]

Информационная наука
Общие аспекты
Связанные поля и подполя

Дополнительное образование по сохранению материалов доступно для библиотекарей через различные профессиональные организации, такие как:

Сохранение в неакадемических помещениях

Публичные библиотеки

Ограниченное финансирование, обусловленное налогами, часто может помешать публичным библиотекам заниматься обширной деятельностью по сохранению. Материалы, особенно книги, часто намного легче заменить, чем отремонтировать, если они повреждены или изношены. Публичные библиотеки обычно стараются адаптировать свои услуги к потребностям и желаниям местных сообществ, что может вызвать упор на приобретение новых материалов, а не на сохранение старых. Библиотекарям, работающим в общественных учреждениях, часто приходится принимать сложные решения о том, как лучше всего обслуживать своих клиентов. Обычно системы публичных библиотек работают друг с другом, а иногда и с большим количеством академических библиотек через программы межбиблиотечного абонемента. Совместно используя ресурсы, они могут расширить то, что может быть доступно их собственным покровителям, и разделить бремя сохранения в большем количестве систем.

Архивные хранилища и специальные коллекции

В архивных помещениях особое внимание уделяется редким и хрупким материалам. Имея персонал, обученный соответствующим методам, архивы часто доступны для многих государственных и частных библиотек в качестве альтернативы уничтожению старых материалов. Уникальные элементы, такие как фотографии или элементы, которые не издаются, легче сохранить в архиве, чем во многих библиотеках.[56]

Музеи

Поскольку так много музейных фондов уникальны, включая печатные материалы, искусство и другие предметы, охранники часто проявляют наибольшую активность в этой обстановке; однако, поскольку большинство активов обычно гораздо более хрупкие или, возможно, повреждены, сохранение может быть более необходимым, чем сохранение. Это особенно часто встречается в художественные музеи. Музеи обычно придерживаются той же практики, что и архивные учреждения.

История

Антецеденты

Сохранение как формальная профессия в библиотеках и архивах восходит к двадцатому веку, но его философия и практика уходят корнями во многие более ранние традиции.[57]

Во многих древних обществах призывы к небесным защитникам использовались для защиты книг, свитков и рукописей от насекомых, огня и разложения.

  • Для древних египтян скарабей или навозный жук (см .: Скарабей (артефакт) ) был защитником письменных произведений.
  • В древности Вавилон, Набу небесный покровитель книг и защитник глиняных табличек. Набу - вавилонский бог мудрости и письма, покровитель книжников, библиотекарей и архивистов.
  • В арабских и других восточных обществах иногда традиционным методом защиты книг и свитков было метафизическое обращение к «Каби: Кадж», «Королю тараканов».[58]
  • В христианской церкви есть три святых, которые тесно связаны с библиотеками в качестве покровителей: Святой Лаврентий, Святой Иероним,[59] и святая Екатерина Александрийская или Екатерина Александрийская.
  • В некоторых христианских монастырях молитвы и проклятия помещали в конце книг, чтобы предотвратить кражу или проклясть воров. Часто называется "книжное проклятие ", они были помещены в книгу, чтобы предотвратить кражу.
  • Древний китайский бог Вэй То - бог-покровитель библиотек и книг. Многие примеры обращения к Вэй Т'О можно найти в китайских рукописях, датированных пятью сотнями и более лет назад.[60] Wei T'O особенно используется для защиты книг и библиотек от огня. Поскольку современные книги страдают от кислотного разложения (медленный огонь ), Wei T'O особенно актуален для современного библиотечного дела. В его честь назван современный продукт для декислоты бумаги.
  • Согласно сингальской мифологии, шри-ланкийские символы или изображения сингальских «огненных демонов» вешают в углах библиотек и других зданий, чтобы успокоить зажигательных демонов и предотвратить огонь, молнии и катаклизмы. Поскольку огонь и кислотное разложение (также известное как «медленное возгорание») представляют собой особую проблему для библиотек из-за концентрации бумажной продукции, «демоны огня» также включены, когда используются для успокоения этих разрушителей библиотек и книг.
  • У индейцев ацтеков и майя в Латинской Америке также были божества, связанные с библиотеками. Главный бог, Кецалькоатль, приписывают открытия в области искусства, календаря и письменности. Единственное перо или перо в начале или в конце документа или резьбы по камню указывает на посвящение «Пернатому Змею». Этот символ со временем превратился в одну линию с бахромой.

Человеческий учет, возможно, восходит к наскальная живопись бум верхний палеолит, около 32 000-40 000 лет назад. Более прямые предшественники - это системы письма возникшие в 4 тысячелетии до н. э. Практика ведения письменного учета и обмена информацией, а также устная традиция, поддерживать и передавать информацию от одной группы к другой. Этот уровень сохранности был дополнен за последнее столетие профессиональной практикой сохранения и сохранения в сообществе культурного наследия.

  1. Устная традиция или же устная культура, передача информации от одного поколения к другому без системы записи.
  2. Антикварные практики, в том числе писцовая практика, погребальная практика, библиотеки в Пергам, Александрия и другие древние архивы.
  3. Средневековые практики, в том числе скрипторий и реликвия коллекция
  4. эпоха Возрождения и меняющееся представление о художниках и произведениях искусства
  5. Просвещение и Энциклопедисты
  6. Романтическое движение необходимо сохранить

Значимые события

  • 1933: Уильям Барроу знакомит с областью сохранения и нейтрализации кислотности бумаги, когда публикует статью о кислотная бумага проблема. В более поздних исследованиях Барроу проверял бумагу из американских книг, выпущенных между 1900 и 1949 годами, и узнал, что за сорок лет книги потеряли в среднем 96 процентов своей первоначальной прочности; менее чем за десять лет они уже потеряли 64 процента. Бэрроу определил, что это быстрое ухудшение не было прямым результатом использования древесных волокон, поскольку ветошь того периода также быстро старела, а скорее из-за остаточного серная кислота производится в обоих тряпка и бумага из древесной массы. Более ранние методы производства бумаги оставляли конечный продукт только слегка щелочным или даже нейтральным, и такая бумага сохраняла свою прочность в течение 300-800 лет, несмотря на диоксид серы и другие загрязнители воздуха.[61] Однако методы производства, используемые после 1870 года, использовали серную кислоту для калибровка и отбеливание бумаги, что в конечном итоге приведет к пожелтению и хрупкости бумаги. В статье Барроу 1933 года о хрупком состоянии древесной целлюлозы была предсказана ожидаемая продолжительность жизни, или «LE», примерно 40–50 лет. В этот момент бумага начнет проявлять признаки естественного разложения, и он пришел к выводу, что необходимы исследования новых носителей, на которых можно писать и печатать.
  • 1966: Наводнение реки Арно во Флоренции, Италия повредили или уничтожили миллионы редких книг и привели к развитию реставрационных лабораторий и новых методов консервации. Способствовал этому процессу защитник природы Питер Уотерс, который руководил группой добровольцев, которых называли «грязевыми ангелами», в восстановлении тысяч книг и документов. Это событие пробудило многих историков, библиотекарей и других профессионалов к пониманию важности плана сохранения. Многие считают это наводнение одним из самых страшных бедствий со времен сожжение Александрийской библиотеки. Это стимулировало возрождение профессии консервации и консервации во всем мире, включая добавление офиса консервации в Библиотеке Конгресса.[62]
  • 1987: Терри Сондерс выпускает фильм Медленные пожары: о сохранении человеческой истории который исследует охрупчивание бумаги в результате кислотного разложения
  • 1989: 7 марта ["День обязательств "] Крупные печатные издатели США собираются на NYPL, чтобы поддержать приверженность всего сообщества использованию ISO Сертифицированная 9706 прочная долговечная бумага для борьбы с эпидемией кислой бумаги.

Значимые люди

  • Уильям Барроу (1904–1967) был американским химиком и хранителем бумаги, а также пионером в области консервации библиотек и архивов. Он ввел в область консервации снижение кислотности бумаги путем подщелачивания.
  • Пол Н. Бэнкс (1934–2000) был консерватором и заведующим отделом охраны Библиотека Ньюберри с 1964 по 1981 год и регулярно публиковались переплетное дело, консервация книг и бумаги, и проблемы, связанные с сохранением. Он разработал и внедрил учебную программу для Колумбийского университета Школа библиотечного дела, которая занималась непосредственно обучением сохранению.
  • Памела Дарлинг, автор и историк, был специалистом по сохранению Ассоциация исследовательских библиотек. Ее работы включают материалы, которые помогут библиотекам в создании собственных комплексных программ сохранения.
  • Кэролайн Харрис с 1981 по 1987 гг. работала главой отдела по сохранению библиотек Колумбийского университета, где она тесно сотрудничала с Полом Бэнксом. На протяжении всей своей карьеры она публиковала обширные исследования, особенно касающиеся массовое раскисление из древесной массы.
  • Питер Уотерс, бывший сотрудник по консервации в Библиотеке Конгресса в Вашингтоне, округ Колумбия, работал в области аварийного восстановления и готовности, а также утилизации бумажных изделий, поврежденных водой.
  • Николсон Бейкер современный американский романист и автор Двойная складка, критика уничтожения библиотеками бумажных носителей.
  • Патрисия Баттин, будучи первым президентом Комиссии по сохранности и доступу, работал над организацией национальной кампании как за использование щелочной бумаги в издательских компаниях, так и для национальной программы сохранения микрофильмирование.
  • Джон Ф. Дин, библиотекарь по охране и сохранению в Корнельском университете, внес свой вклад в улучшение усилия по сохранению в развивающихся странах. В частности, Дин создал интерактивные учебные пособия по сохранению и сохранению библиотек в Юго-Восточной Азии, Ираке и на Ближнем Востоке.

В Премия Пола Бэнкса и Кэролайн Харрис за сохранение для выдающихся специалистов по сохранению в библиотеке и архивоведении, ежегодно присуждается Ассоциацией библиотечных коллекций и технических служб,[63] подразделение Американская библиотечная ассоциация. Он присуждается в знак признания профессиональных специалистов по сохранению, внесших значительный вклад в эту область.

Правовые и этические вопросы

Переформатирование или любое другое копирование содержимого элемента вызывает очевидные Авторские права вопросы. Во многих случаях библиотеке разрешается делать ограниченное количество копий элемента в целях сохранения. В США для библиотек и архивов сделаны определенные исключения.[64]

Этика будет играть важную роль во многих аспектах деятельности консерватора. При выборе объектов, нуждающихся в лечении, консерватор должен делать то, что лучше всего подходит для данного объекта, и не поддаваться давлению или мнению из внешних источников. Консерваторам следует обратиться к Этическому кодексу и практическим рекомендациям AIC,[65] который гласит, что специалист по охране природы должен «стремиться достичь наивысших возможных стандартов во всех аспектах сохранения».

Один из примеров, когда эти решения могут оказаться непростыми, - это когда консерватор имеет дело с объектами культуры. Кодекс этики и практические рекомендации AIC[65] рассмотрел такие проблемы, заявив: «Все действия специалиста по сохранению должны руководствоваться осознанным уважением к культурным ценностям, их уникальному характеру и значению, а также людям или лицам, которые их создали». Это может применяться как при уходе, так и при долгосрочном хранении объектов в архивах и учреждениях.

Важно, чтобы специалисты по сохранению с уважением относились к культурным ценностям и обществам, которые их создали, а также для них важно знать международные и национальные законы, касающиеся украденных предметов. В последние годы наблюдается рост числа стран, которые ищут артефакты, которые были украдены и теперь хранятся в музеях. Во многих случаях музеи работают со странами, чтобы найти компромисс, чтобы сбалансировать потребность в надежном надзоре, а также доступ как для общественности, так и для исследователей.[66]

Консерваторы обязаны уважительно относиться к культурным и религиозным объектам не только по этическим нормам, но и в некоторых случаях по закону. Например, в Соединенных Штатах консерваторы должны соблюдать Закон о защите могил коренных американцев и репатриации (НАГПРА ). В Первый круг архивистов, группа архивистов коренных американцев, также создала Протоколы архивных материалов коренных американцев. Необязательные правила - это предложения для библиотек и архивов с архивными материалами коренных американцев.

Уход за культурными и священными объектами часто влияет на физическое хранилище или объект. Например, священные предметы коренных народов западных Соединенных Штатов должны храниться с шалфеем, чтобы обеспечить их духовное благополучие. Идея хранения объекта с растительным материалом изначально проблематична для архивной коллекции из-за возможности заражения насекомыми. Когда консерваторы столкнулись с этой проблемой, они решили ее, используя лиофилизированный шалфей, тем самым удовлетворив как природоохранные, так и культурные потребности.

Некоторые представители архивного сообщества исследовали возможную моральную ответственность за сохранение всех культурных явлений в отношении концепции сохранения памятников.[67] Другие защитники утверждают, что такое мероприятие лучше всего подходит коренным или коренным общинам, производящим такие культурные объекты. Однако в настоящее время многие общины коренных народов не имеют финансовой возможности содержать свои собственные архивы и музеи. Тем не менее, количество архивов коренных народов в Соединенных Штатах растет.[68]

Критика и прием

Между сохранением библиотечных материалов и доступом к ним существует давняя напряженность, особенно в области специальные коллекции. Обращение с материалами способствует их превращению в непригодное для использования состояние, особенно если с ними обращаются небрежно. С другой стороны, материалы необходимо использовать, чтобы извлечь из них пользу. В коллекции с ценными материалами этот конфликт часто разрешается с помощью ряда мер, которые могут включать усиление безопасности, требование использования перчаток для фотографий, ограничение материалов, которые исследователи могут принести с собой в читальный зал, и ограничение использования материалов до покровители, которые не могут удовлетворить свои исследовательские потребности с помощью менее ценных копий предмета. Эти ограничения раздражают исследователей, которые считают, что эти меры действуют исключительно для того, чтобы материалы не попали в руки общественности.

Существуют также разногласия по поводу методов сохранения. Основное противоречие в конце двадцатого века было связано с практикой выбрасывания предметов, которые были микрофильмированы. Это было предметом романиста Николсон Бейкер книга Двойная складка, в котором рассказывается о его усилиях по спасению многих старых тиражей американских газет (ранее принадлежавших Британской библиотеке) от продажи дилерам или измельчения. Аналогичная озабоченность сохраняется по поводу сохранения оригиналов документов, переформатированных любыми средствами, аналоговыми или цифровыми. Проблемы включают научные потребности и юридические требования к подлинным или оригинальным записям, а также вопросы о долговечности, качестве и полноте переформатированных материалов.[69][70] Сохранение оригиналов в качестве источника или отказоустойчивой копии в настоящее время является довольно распространенной практикой. Еще один спор, связанный с различными методами сохранения, - это оцифровка исходного материала для сохранения интеллектуального содержания материала, игнорируя при этом физическую природу книги.[71] Далее Ассоциация современного языка Комитет по будущему печатного издания структурировал свое «Заявление о значении первичных записей» на основе теоретической идеологии, согласно которой необходимо сохранять как можно больше копий печатного издания, насколько это возможно для текстов и их текстовых настроек. , попросту говоря, неразделимы, так же как артефактические характеристики текстов столь же актуальны и разнообразны, как и сами тексты (в упомянутом здесь отчете, Г. Томас Тансель предполагает, что существующие книжные стеллажи не должны отказываться от новых технологий; скорее они служат жизненно важными исходными (первоисточниками) для будущих исследований).[72]

Многие оцифрованные материалы, такие как старые выпуски периодических изданий, предоставляются издателями и базами данных по подписке. Если эти компании прекратят предоставлять доступ к своей цифровой информации, предприятия, решившие выбросить бумажные копии этих периодических изданий, могут столкнуться со значительными трудностями при предоставлении доступа к этим материалам. Поэтому дискуссии относительно лучших способов использования цифровых технологий продолжаются, и практика продолжает развиваться. Конечно, проблемы, связанные с цифровыми объектами и их уходом в библиотеках и архивах, продолжают расширяться, поскольку все больше и больше современной культуры создается, хранится и используется в цифровом виде. Эти рожденный цифровым материалы создают свои собственные новые виды проблем сохранения, и в некоторых случаях они могут даже потребовать использования новых видов инструментов и методов.[73]

Библиотека как священное учреждение

В своей книге «Священные стопки: высшее предназначение библиотек и библиотечное дело» Нэнси Каликоу Максвелл обсуждает, как библиотеки могут выполнять некоторые из тех же функций, что и религия.[74] Многие библиотекари считают, что их работа выполняется для высшей цели.[74] То же самое можно сказать и о библиотекарях по консервации. Один из примеров священной роли библиотеки - дать ощущение бессмертие: с постоянно меняющимся внешним миром библиотека останется стабильной и надежной.[74] В этом отношении очень помогает сохранение. Благодаря оцифровке и переформатированию библиотекари по сохранению могут сохранять материалы, в то же время адаптируясь к новым методам. Таким образом, библиотеки могут адаптироваться к изменениям потребностей пользователей без изменения качества самого материала. Благодаря усилиям по сохранению посетители могут быть уверены, что, хотя материалы со временем постоянно портятся, сама библиотека останется стабильной и надежной средой для их информационных потребностей. Еще одна священная способность библиотеки - давать информацию и связывать с прошлым.[74] Работая над замедлением процессов порчи и разложения библиотечных материалов, методы сохранения помогают сохранить эту связь с прошлым.

Смотрите также

Сноски

  1. ^ "консервация". Словарь терминологии архивов и записей. Общество американских архивистов.
  2. ^ «Общая консервация - FAQ - О (Консервация, Библиотека Конгресса)». www.loc.gov. Получено 2019-04-24.
  3. ^ «Сохранение культурных артефактов». wiki.spsu.edu. Южный политехнический государственный университет. Архивировано из оригинал на 2007-06-11. Получено 2007-05-11.
  4. ^ Ригер, Оя Ю. (2008). «Сохранение в эпоху крупномасштабной оцифровки: Белая книга» (PDF). Вашингтон, округ Колумбия: Совет по библиотечным и информационным ресурсам. п. 10. Архивировано из оригинал (PDF) в 2015-09-19.
  5. ^ Библиотечный проект Google Книги.
  6. ^ Ригер, 24-25 лет
  7. ^ Ригер, 14 лет
  8. ^ Конвей, Пол (2010). «Сохранение в эпоху Google: оцифровка, цифровое сохранение и дилеммы». Библиотека ежеквартально. 80 (1): 73.
  9. ^ «Сеть цифрового хранения».
  10. ^ «Библиотека Конгресса: устойчивость цифровых форматов».
  11. ^ «Определения цифрового хранения». Ассоциация библиотечных коллекций и технических услуг (ALCTS). 24 июня 2007 г.
  12. ^ Затишье, W.P. (1990). Рекомендации по охране окружающей среды для библиотек и архивов; с помощью Пола Н. Бэнкса. Олбани, штат Нью-Йорк: Университет штата Нью-Йорк, Департамент образования штата, Библиотека штата Нью-Йорк, Отдел развития библиотек.
  13. ^ «Температура, относительная влажность, свет и качество воздуха: основные рекомендации по сохранению». Северо-восточный центр сохранения документов. Архивировано из оригинал на 2007-12-12. Получено 2007-12-09.
  14. ^ «Калькулятор точки росы». Image Permanence Institute. Получено 16 мая 2011 г. из http://www.dpcalc.org/ >
  15. ^ «Департамент сохранения библиотек UCSD.« Почему в библиотеке не рекомендуется есть и пить? », 2006. UCSD. 18 июня 2008 г.». Архивировано из оригинал на 2006-08-30. Получено 2008-07-18.
  16. ^ Томсон, Г. Музейная среда. 2-е изд. Лондон: Баттервортс, 1986
  17. ^ «Изменение климата и историческая среда». Центр устойчивого наследия, Университетский колледж Лондона. Архивировано из оригинал на 2008-05-04. Получено 2008-04-27.
  18. ^ «Извне внутрь: превентивное сохранение, устойчивость и охрана окружающей среды». Институт сохранения Гетти. Получено 2008-04-25.
  19. ^ «Уход за коллекциями, комфорт человека и контроль климата: пример из музея Каса-де-Руи Барбоса». Институт сохранения Гетти. Получено 2008-04-25.
  20. ^ Герцог, Питер (июль 2008 г.). «Энергосбережение и управление сбором». Image Permanence Institute. RIT. Архивировано из оригинал 26 июля 2011 г.
  21. ^ Бигурдан, Жан-Луи; Рейли, Джеймс М. «Воздействие колеблющихся условий окружающей среды на бумажные материалы - стабильность и практическое значение для сохранения». Image Permanence Institute. RIT. Архивировано из оригинал 26 июля 2011 г.
  22. ^ «Ящики». Национальный архив. 2016-08-15. Получено 2019-05-01.
  23. ^ «За нежные книги, безопасные и уютные дома | Неделя консервации 2014». 16-я улица. Получено 2019-05-04.
  24. ^ Крословиц, Карен (26 октября 2012 г.). «Сохранение, сохранение, восстановление: в чем разница?». Музей истории компьютеров.
  25. ^ "Банановая книга". Flickr. Получено 2018-05-07.
  26. ^ «Схема признания значимости для ненациональных музеев и галерей в Шотландии» (PDF). Совет шотландских музеев. Архивировано из оригинал (PDF) на 2007-11-06. Получено 2007-10-08.
  27. ^ а б Дорнер, Дэниел; Янг, Софи (2007). «Региональный подход к выявлению предметов национального значения, проводимых небольшими учреждениями культуры в Новой Зеландии». Архивировано из оригинал на 2007-03-28. Получено 2017-07-03.
  28. ^ «Значение - Руководство по оценке значимости объектов и коллекций культурного наследия». Совет по коллекциям наследия (Австралия). Получено 2007-10-08.
  29. ^ Пымм, Боб (2006). «Создание коллекций на все времена: вопрос значения». AARL (Австралийские академические исследовательские библиотеки). 37 (1): 61–73. Дои:10.1080/00048623.2006.10755323.
  30. ^ Паткус, Бет (2003). «Оценка потребностей в сохранении, руководство для самостоятельного исследования». Андовер: Северо-восточный центр хранения документов. Цитировать журнал требует | журнал = (помощь)
  31. ^ а б Николс, Стивен Дж .; Смит, Эбби (2001). Доказательства в руках: отчет целевой группы по артефакту в библиотечных коллекциях. Вашингтон, округ Колумбия: Совет по библиотечным и информационным ресурсам. ISBN  1-887334-88-2. OCLC  48623491.
  32. ^ Мэтьюз, Грэм (1995). «Обследование коллекций: важность оценки состояния для управления сохранением». Вашингтон, округ Колумбия: Журнал библиотечного дела и информатики 27, вып. 4. Цитировать журнал требует | журнал = (помощь)
  33. ^ Харрис, Кэролайн (2000). «Отбор на сохранение». In Banks, Paul N .; Пилет, Роберта (ред.). Консервация: проблемы и планирование. Чикаго: Американская библиотечная ассоциация. С. 206–224. ISBN  978-0-585-37626-4. OCLC  48139650.
  34. ^ "Hollinger Metal Edge - с 1945 года!". www.hollingermetaledge.com. Получено 2018-04-23.
  35. ^ "Архив Гейлорда | Архивные материалы, экспонаты и витрины". www.gaylord.com. Получено 2019-04-24.
  36. ^ «Университетские продукты - Мыслить нестандартно и нестандартно с 1968 года». www.universityproducts.com. Получено 2018-04-23.
  37. ^ «Лучшие архивы и программы сохранения». Новости США и мировой отчет. 2017.
  38. ^ https://mellon.org/programs/scholarly-communications/preservation-and-conservation/
  39. ^ «Ассоциация североамериканских программ магистратуры по сохранению культурных ценностей». Школа информации Техасского университета. Получено 2007-05-11.
  40. ^ "NEDCC". Северо-восточный центр сохранения документов. Получено 2007-05-11.
  41. ^ "Справочник по сохранению образования, 10-е издание". ALCTS. Получено 2015-03-26.
  42. ^ «Американский институт сохранения исторических и художественных произведений». Американский институт сохранения исторических и художественных произведений. Архивировано из оригинал на 2015-05-08. Получено 2007-05-11.
  43. ^ «Служба охраны библиотечных услуг Amigos». Служба сохранности библиотечных услуг Amigos. Архивировано из оригинал на 2007-04-04. Получено 2007-05-11.
  44. ^ «Ассоциация коллекций звукозаписей». Ассоциация звукозаписывающих коллекций. Получено 2007-05-11.
  45. ^ «Ассоциация архивистов движущихся изображений». Ассоциация архивистов движущихся изображений. Получено 2013-05-22.
  46. ^ "Государственный департамент по сохранению произведений искусства Буффало". Государственный университет Буффало. Архивировано из оригинал на 2007-04-27. Получено 2007-05-11.
  47. ^ «Центр Кэмпбелла по изучению сохранения исторического наследия». Кэмпбелл Центр исследований по сохранению исторического наследия. Получено 2007-05-11.
  48. ^ "Дом Джорджа Истмана". Дом Джорджа Истмана. Архивировано из оригинал на 2007-05-09. Получено 2007-05-11.
  49. ^ «Международная федерация киноархивов». www.fiafnet.org. Получено 2018-04-23.
  50. ^ «Килгарлинский центр сохранения культурных памятников». Центр сохранения памятников культуры Килгарлина. Получено 2007-05-11.
  51. ^ «Институт изящных искусств». www.nyu.edu. Нью-Йоркский университет. Получено 2007-05-11.
  52. ^ "Школа Норт-Беннет-Стрит". Школа Норт-Беннет-Стрит. Архивировано из оригинал на 2007-05-10. Получено 2007-05-11.
  53. ^ «Программа сохранения произведений искусства». www.queensu.ca. Королевский университет. Архивировано из оригинал 31 марта 2007 г.. Получено 2007-05-11.
  54. ^ «Программа сохранения произведений искусства Винтертура». www.udel.edu. Университет Делавэра. Получено 2007-05-11.
  55. ^ «Программы сохранения в Национальном архиве». www.archives.gov. Национальное управление архивов и документации Соединенных Штатов Америки. Архивировано из оригинал на 2007-06-09. Получено 2007-05-11.
  56. ^ «Архивная парадигма - происхождение и обоснование архивных принципов и практики». www.clir.org. Совет по библиотечным и информационным ресурсам. Получено 2007-04-03.
  57. ^ Ритценталер, Мэри Линн (1993). Сохранение архивов и рукописей. Чикаго: Общество американских архивистов.
  58. ^ Гацек, Адам. «Использование Кабикаджа в арабских рукописях». Рукописи Ближнего Востока. Том I, 1986. Стр. 49.
  59. ^ Кашины, Элизабет и Джейн Кемп. «Святой Иероним, покровитель библиотекарей». Библиотечный журнал. 1 сентября 1988 г., страницы 135–136.
  60. ^ Видеть: http://www.weito.com/ по состоянию на 10 июля 2010 г.
  61. ^ Стивенс, Роллан Э. (октябрь 1968 г.). "Библиотека". Журнал высшего образования. 39 (7): 407–409. Дои:10.2307/1980093. JSTOR  1980093.
  62. ^ «Краткая история сохранения и сохранения в Библиотеке Конгресса - Отчеты - О нас (Сохранение, Библиотека Конгресса)». www.loc.gov. Получено 2019-05-03.
  63. ^ Ассоциация библиотечных коллекций и технических услуг В архиве 2007-12-14 на Wayback Machine
  64. ^ «Кодекс США: раздел 17,108. Ограничения исключительных прав: воспроизведение библиотеками и архивами». www.law.cornell.edu]. Институт правовой информации. Получено 2008-07-25.
  65. ^ а б «Кодекс этики и практические рекомендации AIC». Архивировано из оригинал 4 марта 2000 г.
  66. ^ «Законные владельцы». Природа. 440 (6). 2006. Дои:10.1038 / 440716b.
  67. ^ Клунан, Микеле В. «Моральный императив сохранения», "Библиотечные тенденции ", Winter 2007. Проверено 25 апреля 2008 г.
  68. ^ Купер, Эми (2002). «Вопросы в архивах американских индейцев». Управление коллекциями. 27 (2): 43–54. Дои:10.1300 / j105v27n02_05.
  69. ^ См. Роберт Б. Таунсенд, "Google Книги: что не нравится?". www.historians.org. Американская историческая ассоциация. Получено 2008-07-27.
  70. ^ Также Пол Дугид, «Наследование и утрата? Краткий обзор Google Книг». Первый понедельник. Получено 2008-07-27.
  71. ^ Тансель, Г. (1998). Тексты и артефакты в эпоху электроники. 21stC, 3.2. [1]
  72. ^ «Заявление о значении первичных записей». www.mla.org. Ассоциация современного языка. Архивировано из оригинал на 2008-07-01. Получено 2008-07-27.
  73. ^ Росс, Симус; Гоу, Энн (1999). Цифровая археология? Спасение запущенных или поврежденных ресурсов данных (PDF). Бристоль и Лондон: Британская библиотека и Объединенный комитет информационных систем. ISBN  1-900508-51-6.
  74. ^ а б c d Максвелл, Нэнси Каликоу (2006). Священные стопки: высшая цель библиотек и библиотечного дела. Чикаго: Американская библиотечная ассоциация. ISBN  0-8389-0917-5.

внешняя ссылка