Одноязычный словарь для учащихся - Monolingual learners dictionary - Wikipedia

А одноязычный словарь для учащихся (MLD) разработан для удовлетворения эталонных потребностей людей, изучающих иностранный язык. MLD основаны на предпосылке, что изучающие язык должны развиваться двуязычный словарь к одноязычному, поскольку они становятся более опытными в своем язык перевода, но этот универсальный словари (направлен на носитель языка ) не подходят для их нужд.[нужна цитата ] Словари для учащихся содержат информацию о грамматика, использование, типичные ошибки, словосочетание, и прагматика, который в большинстве случаев отсутствует в стандартных словарях, потому что носители языка, как правило, знают эти аспекты языка интуитивно.[нужна цитата ] И пока определения в стандартных словарях часто пишут сложным языком, в MLD используют простой и доступный определение словарного запаса.

История англоязычных MLD

Первый английский MLD, опубликованный в 1935 году, был Новый метод английский словарь к Майкл Уэст и Джеймс Эндикотт, небольшой словарь с ограниченным определение словарного запаса всего 1490 слов. После окончания Второй мировой войны мировые продажи MLD достигли десятков миллионов, что отражает бум Преподавание английского языка промышленность.[нужна цитата ]

Вероятно, самый известный одноязычный английский словарь для продвинутые ученики это Оксфордский словарь для продвинутых учащихся, теперь в его девятом издании. Первоначально он был опубликован в Японии в 1942 году как Идиоматический и синтаксический словарь английского языка, написано А. С. Хорнби и два сотрудника. Впоследствии он был переиздан как Словарь современного английского языка для учащихся в 1948 году, прежде чем получить свое нынешнее название.

Постепенно на рынок вышли и другие издатели. В Словарь современного английского языка Longman был опубликован в 1978 году, и его самой яркой особенностью было использование ограниченного словарного запаса, который теперь является стандартной функцией словарей учащихся. В настоящее время существует шесть основных MLD для продвинутых учащихся. Помимо словарей Oxford и Longman, это:

Все эти словари доступны в печатном виде и в Интернете.

С 1980-х годов английский MLD, возможно, был самой инновационной областью в области лексикографии, как с точки зрения написания словарей, так и с точки зрения языковых аспектов, описываемых словарями.[нужна цитата ] в частности, использование программного обеспечения в сочетании с текстовые корпуса к:

  • генерировать описание языка - радикальное нововведение, введенное COBUILD проект в 1980-х[1]
  • автоматизировать процесс создания словарей[2]
  • идентифицировать словосочетания[3]

MLD были одними из первых словарей, появившихся на CD-ROM, с Интерактивный английский словарь Longman лидером в 1993 году.[4] Совсем недавно шесть перечисленных выше MLD стали доступны в бесплатные онлайн-версии.

MLD были предметом исследования того, как люди используют словари,[5] а также предмет научной работы.[6][7] Стандартная книга по этой теме - Cowie 1999.[8]

Онлайн-словари

Интернет предлагает множество онлайн-словарей. Некоторые, как Открытый словарь английского языка, явным образом разработаны как словари для учащихся и могут даже включать встроенное адаптивное обучение.

Рекомендации

  1. ^ Синклер, Дж. М. (ред.), Looking Up: аккаунт проекта COBUILD, Коллинз, 1987
  2. ^ Рунделл М. и Килгаррифф А., «Автоматизация создания словарей: где все это закончится?», В Менье Ф., Де Кок С., Жилкин Г. и Пако М. (ред.), Вкус для капры. Дань уважения профессору Сильвиана Грейнджер. Бенджамины, 2011
  3. ^ Килгаррифф А. и Рунделл М. Программное обеспечение для лексического профилирования и его лексикографические приложения - тематическое исследование. У Брааша и Повлсена (ред.) Материалы десятого конгресса Euralex, Копенгагенский университет, Дания. 2004, 807–818.
  4. ^ Неси, Х., «Словари в электронной форме», в Cowie, A.P. (Ed.), Оксфордская история английской лексикографии, Oxford University Press, 2009: 458–478.
  5. ^ Лью Р., Введение в специальный выпуск об использовании словарей, Международный журнал лексикографии, 24/1, 2011: 1–4
  6. ^ Рунделл М., «Последние тенденции в английской педагогической лексикографии», Международный журнал лексикографии, 11/4, 1998: 315–342
  7. ^ Беджойнт, Х., Лексикография английского языка. Oxford University Press, 2010: 163–200
  8. ^ Коуи, А.П., Словари английского языка для иностранцев, Oxford University Press, 1999 г.

внешняя ссылка