Фонд английских школ - English Schools Foundation

Фонд английских школ
英 基 學校 協會
English Schools Foundation logo.png
Адрес
25 / F, 1063 King's Road, Quarry Bay
Гонконг
Информация о районе
Учредил1967 (1967)
Директор компанииБелинда Грир
Председатель правленияАвраам Шек[1]
Школы22
Студенты и сотрудники
Студенты17,565[2]
Учителя1,251[2]
Дополнительная информация
Интернет сайтesf.edu.hk
Фонд английских школ
Традиционный китайский英 基 學校 協會
Упрощенный китайский英 基 学校 协会
ESF
Китайский英 基
Hkedu.jpg
Образование в Гонконге
Другие темы о Гонконге
Гонконгский портал

В Фонд английских школ (ESF) - это организация, которая управляет 22 образовательными учреждениями, все из которых международные школы, в Гонконге. Это крупнейшая англоязычная организация международные школы в Гонконге. [3] Он был основан в 1967 году с принятием Постановления о Фонде английских школ, согласно которому он уполномочен предоставлять «безотносительно к расе или религии, современное гуманитарное образование на английском языке».[4]

Фонд получает постоянную субсидию от Правительство Гонконга. Он также финансируется за счет платы за обучение. В 2017–2018 учебном году размер платы составлял Гонконгский доллар 89 200–106 500 в год на ученики начальной школы и 122 900 гонконгских долларов в год на 7–11 классы ученики средней школы (129 100 гонконгских долларов для учащихся 12 и 13 классов).[5]

Несмотря на то, что все школы ESF являются комплексными и неизбирательными, студенты фонда в целом хорошо успевают в учебе: 90% их выпускников поступают в разные университеты по всему миру.

Школы постепенно улучшили свои условия, особенно в ИКТ с помощью пожертвований от Ассоциации родителей и учителей.

Нынешним исполнительным директором Фонда английских школ является Белинда Грир.

Школы

Колледж Ша Тин
Школа короля Георга V
Основная статья: Список школ Foundation English Schools Foundation

Школы, входящие в ESF, включают:

Прием

Школы ESF неизбирательны. Однако студенты должны продемонстрировать достаточные знания английского языка, чтобы они могли извлечь пользу из англоязычной среды обучения фонда. Кандидаты помещаются в список ожидания и будут приглашены на собеседование или оценку, когда появятся вакансии. Они должны будут пройти соответствующие возрасту оценки, чтобы определить, могут ли они участвовать в учебной программе на английском языке. [6]

С августа 2022 года ESF станет комплексной образовательной системой. Это означает, что детям, которые поступят в K1 с августа 2020 года, будет гарантировано место в начальной школе ESF, а затем в средней школе до 13-го класса, если они смогут получить основное образование на английском языке. [7]

Каждый сентябрь дети в K1, Year 1 и Year 7 проходят центральную процедуру подачи заявления в год перед зачислением. Заявки подаются онлайн, в онлайн-системе приема. [8] Затем заявки сортируются по приоритетной категории, а затем каждая школа составляет список собеседований на основе предпочтений родителей, их доступности и требований Образовательного бюро. Остальные заявки, полученные в течение года, обрабатываются и также помещаются в список ожидания школы. [9] [10]

Дети в детском саду оцениваются на основе игровых визитов в декабре каждого года. Игровое посещение позволяет школе наблюдать за детьми, разговаривать с родителями и определять, подходит ли школа для ребенка. [11] При поступлении в начальную и среднюю школу учащиеся будут приглашены на собеседование и оценку, когда появятся новые места. Если ученик успевает, место будет предложено при наличии. [12]

К заявлению на 12-й год по программе IB Diploma предъявляются особые требования: студент должен либо получить, либо получить 5 классов C или выше, закончить программу IB Middle Years или получить эквивалентную национальную квалификацию. Остальные студенты будут рассматриваться в индивидуальном порядке.

За исключением Discovery College и Renaissance College, все начальные и средние школы ESF принимают только учащихся, находящихся в зоне школы. [13] Однако детские сады ЕСФ не зонируются.

ESF предлагает студентам с особыми образовательными потребностями. После того, как учащиеся SEN пройдут процедуру подачи заявки и будут приняты, группа модераторов будет наблюдать за учащимся и давать рекомендации относительно того, следует ли подавать заявку на место поддержки обучения или место в школе Жокей-клуба Сары Роу. [14]

Академики

Его школы традиционно предоставляли учебную программу, основанную на британской учебной программе, но организация перешла на более международную учебную программу с Международный бакалаврат, начиная с изменения программы 12 и 13 классов с британской GCE A-Levels к Дипломная программа международного бакалавриата. По состоянию на 2017–18 годы 20 школ ESF получили статус международных школ международного бакалавриата.[15] включая четыре детских сада, девять начальных школ, пять средних школ и две общеобразовательные школы. Новый международный детский сад ESF Tung Chung, открывшийся в августе 2016 года, теперь является школой кандидатов на степень бакалавра гуманитарных наук.

Ранние годы

Все пять детских садов ESF следуют программе IB Primary Years Programme, предназначенной для учащихся в возрасте от 3 до 5 лет. Учебная программа поощряет детей учиться через запросы и практический опыт. Он ориентирован на начальную грамотность и счет, а также на мандаринский китайский язык, который включен в учебную программу. В детском саду Abacus есть выбор между английской паровой и двуязычной, английской и мандаринской стримами. [16]

Начальное образование

Начальные школы ESF следуют программе IB Primary Years Programme и обслуживают учащихся с 1 по 6 класс. PYP сосредотачивает внимание на развитии ребенка в целом и обеспечивает академические, социальные, физические, эмоциональные и культурные потребности детей. Студенты изучают шесть трансдисциплинарных тем PYP и развивают и понимают концепции, что позволяет им устанавливать связи как внутри предмета, так и с другими предметами. Студенты обучаются с использованием исследовательского подхода, им предлагается проявлять любопытство и взаимодействовать с проблемами на местном и глобальном уровнях. [17] Кроме того, всех студентов обучают китайскому языку и четырем навыкам: аудированию, разговорной речи, чтению и письму. Они также узнают о китайской культуре, их истории и обществе. [18]

Среднее образование

Учебная программа средних школ ESF основана на программе IB Middle Years Programme с 7 по 9 классы. На 10-11 классах учащиеся следуют учебной программе, разработанной школой, которая приводит к получению квалификаций IGCSE и GCSE, за исключением Discovery College и Колледж эпохи Возрождения, следующий за MYP. На 12-м и 13-м курсах учащиеся могут пройти либо программу диплома IB, либо прикладную программу обучения, такую ​​как BTEC или программа, связанная с карьерой IB. [19]Студенты изучают ряд предметов, таких как английский, математика, естественные науки, гуманитарные науки, изобразительное и исполнительское искусство, технологии дизайна и дополнительный язык на соответствующем уровне.

Результаты экзаменов

ESF получил одно из лучших Диплом IB набирает 36 баллов среди 969 студентов, получивших высшее образование в классе 2017 года за всю его историю, из 45 возможных. Пятнадцать из этих студентов получили высший балл 45, что составляет менее 0,01% студентов с дипломом IB.[20] В 2017 году во всем мире было 218 отличных бомбардиров.[21] В 2019 году 23 студента ESF получили максимальную оценку 45 баллов из 259 студентов во всем мире. В этом году 97% студентов получили полный диплом IB, а средний балл составил 35,6. [22]

В 2019 году 78 учеников 13-го класса прошли прикладную программу обучения. Для получения дополнительного диплома BTEC 3-го уровня 66% работ были присуждены с отличием и выше, а 91% - с отличием или выше. Для получения диплома BTEC уровня 3 73% получили двойной знак отличия, а 90% - двойной знак отличия или выше.

В мае 2019 года 1000 студентов закончили программу IGCSE / GCSE. На экзаменах по системе A * -G 27% студентов получили A * и 95% получили A * -C, а за экзамены по системе 9-1 47% студентов получили оценку 9 или 8 и 95% получили оценки от 9 до 4. Это был одиннадцатый год подряд, когда более половины учащихся получили оценку A или A *.

Для Discovery College и Renaissance College, которые принимают программу IB Middle Years, средняя оценка по каждому предмету составила 5,6 балла, что выше среднего мирового показателя в 4,5 балла. Среднее количество общих баллов на одного студента составило 50,6 балла из максимально возможной оценки в 63 балла.

Направления высшего образования

В период с 2014 по 2018 год самыми популярными направлениями университетов были Великобритания (42%), Гонконг (22%), США (15%), Канада (10%) и Австралия (6%). Пять лучших университетских направлений были Университет Гонконга (386), CUHK (222), Университет Британской Колумбии (199), HKUST (194), а Университет Торонто (158).

Демография студентов

К этническим группам студентов фондов относятся местные жители Гонконга, Европейцы и другие близлежащие страны региона. По состоянию на 2016 год студенты приехали из более чем 60 стран; школы ESF, за исключением детских садов, должны иметь как минимум 70% учащихся с заграничными паспортами.[23]

По состоянию на 2017 год, В ESF обучались 17 700 студентов, из которых 70% имели родители, постоянно проживающие в Гонконге.[23] Общее количество студентов в 2013 году составило 13 000, и у такого же процента были родители-постоянные жители.[24]

Управление

Совет управляющих ESF управляет делами ESF и поддерживает его образовательные стандарты. В его основные обязанности входит работа с главным исполнительным директором для определения стратегического направления деятельности фонда, анализ общей стратегии учебной программы для всех школ и обеспечение эффективного использования ресурсов. [25]

В каждой школе ESF есть школьный совет. Основные обязанности школьных советов заключаются в том, чтобы работать с директором школы, чтобы определить стратегическое направление развития школы; утверждать школьную учебную программу, которая согласуется со стратегией учебной программы, утвержденной Советом управляющих; и утверждать распределение годового бюджета школы. [26]

ESF был учрежден постановлением правительства в 1967 году. Поправки к постановлению не вносились до 2008 года, когда поправка к Постановлению ESF была принята LegCo в марте 2018 г. [27]

В ответ на недостатки в управлении, которые были выявлены LegCo в январе 2005 г., ESF провел обширный процесс консультаций для выработки поправки к постановлению, предусматривающей ряд изменений в управлении и управлении ESF. Некоторые из них являются ответом на недостатки, выявленные Комитетом по государственным счетам. Наиболее существенные изменения коснулись структуры и состава руководящего органа и комитетов ESF, включая создание нового Совета управляющих вместо Фонда.

Дебаты о государственных субсидиях

В отличие от большинства других международных школ в Гонконге, школы, которыми управляет ESF, постоянно получают субсидию (так называемую «субвенцию») от правительства Гонконга. Причина этого историческая и заключается в уставной основе фонда.[требуется дальнейшее объяснение ] До передачи управления в 1997 году было общепризнанным, что эта субсидия была справедливой и что у фонда была причина для субсидирования.[нужна цитата ]

Существуют разногласия по поводу субсидий фонду.[28] Бюджетный дефицит, понесенный правительством Гонконга после Азиатский финансовый кризис заставил правительство сократить расходы. Также поступали сообщения о том, что фонд нецелесообразно тратил средства на развлечения и чрезмерно экстравагантные процедуры найма. Отчет с критикой использования средств ESF был опубликован Правительство Гонконга в ноябре 2002 г., в результате чего продолжаются споры о том, следует ли сократить субсидию или даже приостановить ее. Субвенция была сокращена на несколько лет в соответствии с общим сокращением государственных расходов, а затем заморожена.

ESF недавно обратил внимание на озабоченность по поводу управления, выдвинув новый Постановление это изменит способ работы организации. В 2011 году фонд ввел возмещаемый налог на капитал в размере 25 000 гонконгских долларов на студента.[29]

Эти изменения завершаются постепенным прекращением ежегодной государственной субсидии (в размере 283 млн гонконгских долларов) с 2016 года, которая постепенно упадет до нуля в 2028–2029 годах.[29] После всестороннего внутреннего обзора финансовых потребностей фонд решил ввести единовременный невозмещаемый сбор, начиная с 2015/16 учебного года. Для студентов-первокурсников будет установлена ​​сумма в 38 000 гонконгских долларов, а для поступающих в старшие возрастные группы - 3 800 гонконгских долларов. ESF планирует собирать дополнительно 50 миллионов гонконгских долларов каждый год за счет сбора для замены школ.[29]

В 2014 году государственная субвенция составила 17,7% от операционной прибыли ESF. Плата за обучение составила 74%, а остаток был получен за счет процентных доходов, сдачи в аренду собственности и других незначительных источников дохода.[2]

Споры

ESF участвовал в скандальной 2015 Гонконгский тяжелый металл в инцидентах с питьевой водой.

На фоне скандала в сентябре 2015 года ESF проверил воду в своих школах, взяв более 300 проб. Было обнаружено, что четыре школы ESF содержат большое количество свинца в источниках воды.[30] Новость была объявлена ​​в информационном бюллетене ESF. Он заявил, что по одному образцу, найденному в каждом из Школа короля Георга V (Гонконг), Колледж Ша Тин, Школа Южного острова и Школа Вест-Айленда Было обнаружено, что в них содержится больше свинца, чем в государственных нормативах, и что во всех других школах была вода, прошедшая проверку.

В информационном бюллетене не указывалось, где в этих школах находился источник воды с высоким содержанием свинца. Отдельные школы приостановили использование этих источников воды до завершения расследования.[31]



Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ http://www.esf.edu.hk/about-esf-overview/governance/board-of-governors/
  2. ^ а б c «Годовой отчет ESF за 2013-14 гг.» (PDF). Гонконг: Фонд английских школ. 2014. Архивировано с оригинал (PDF) 18 июля 2016 г.. Получено 1 февраля 2016.
  3. ^ «О ESF». Фонд английских школ. Получено 6 декабря 2019.
  4. ^ "Постановление о Фонде английских школ" (PDF). Информационная система по двуязычным законам. Департамент правосудия. Получено 1 февраля 2016.
  5. ^ http://www.esf.edu.hk/school-fees/
  6. ^ «Обзор приемов: начальные и средние». ESF. Критерии приема и приоритет. Получено 6 декабря 2019.
  7. ^ "Приемная комиссия ESF". ESF. Получено 7 декабря 2019.
  8. ^ "Онлайн-заявка". ESF. Получено 7 декабря 2019.
  9. ^ «Детский сад: порядок поступления». ESF. Приложение K1. Получено 7 декабря 2019.CS1 maint: location (связь)
  10. ^ «Порядок подачи заявления на первичный и вторичный». ESF. Заявки и списки ожидания. Получено 7 декабря 2019.
  11. ^ «Детский сад: порядок поступления». ESF. Play Visits для приложений K1. Получено 7 декабря 2019.CS1 maint: location (связь)
  12. ^ «Порядок подачи заявления на первичное и вторичное обучение». ESF. Собеседование и прием в школу. Получено 7 декабря 2019.
  13. ^ «Обзор приемов: начальные и средние». ESF. Зонирование школы. Получено 7 декабря 2019.
  14. ^ "SEN Admissions". ESF. Процедуры после подачи заявки. Получено 7 декабря 2019.
  15. ^ http://www.ibo.org
  16. ^ «Обзор детских садов». ESF. Получено 6 декабря 2019.
  17. ^ «Начальная учебная программа ESF». ESF. Получено 6 декабря 2019.
  18. ^ «Китайский язык в детских садах и начальной школе ESF». ESF. Получено 6 декабря 2019.
  19. ^ «Вторичный обзор ESF». ESF. Получено 6 декабря 2019.
  20. ^ http://www.scmp.com/news/hong-kong/education-community/article/2101753/hong-kong-pupils-outshine-overseas-counterparts
  21. ^ (6 июля 2017 г.)http://www.ibo.org/news/news-list/ib-results-day-july-2017/ [159 400 выпускников DP празднуют результаты экзаменов 2017 года] «Международный бакалавриат»
  22. ^ «Результаты публичных экзаменов студентов ESF». ESF. Программа подготовки к получению диплома IB. Получено 7 декабря 2019.
  23. ^ а б Лау, Джесси (13 августа 2016 г.). «Поход в Гонконг: семьи обращаются в международные школы из-за опасений выгорания учеников». Южно-Китайская утренняя почта. Получено 23 августа 2016.
  24. ^ Йунг, Линда (28 июля 2013 г.). «Завышение цен на школы с английским языком обучения может навредить будущему Гонконга, - говорят критики». Южно-Китайская утренняя почта. Получено 22 августа 2016. Напечатано как «Очень дорогой урок».
  25. ^ «Обзор управления». ESF. Получено 7 декабря 2019.
  26. ^ "Школьные советы". ESF. Получено 7 декабря 2019.
  27. ^ «Постановление и постановление». ESF. Получено 7 декабря 2019.
  28. ^ «Дебаты SCMP: стоит ли Фонд английских школ своей государственной субсидии?» Южно-Китайская утренняя почта. Алибаба. 15 октября 2012 г. Дата обращения 7 июня 2017.
  29. ^ а б c Лау, Кеннет (6 июня 2014 г.). «ESF вводит невозвратный сбор». Стандарт
  30. ^ Чунг, Элизабет (14 сентября 2015 г.). «Это затронуло школу ваших детей? В четырех гонконгских школах ESF содержание свинца в воде превышает рекомендованные нормы». Южно-Китайская утренняя почта
  31. ^ «Школы ESF повысят плату за обучение в 1 классе на 20% в 2016 году». Гонконгский экономический журнал. 22 сентября 2015.

внешняя ссылка