Роберт Э. Хорн - Robert E. Horn

Роберт Э. Хорн (1933 г.р.) Американец политолог кто преподавал в Гарвард, Колумбия, и Шеффилд (Великобритания) университетов и был приглашенным исследователем в Стэндфордский Университет Центр изучения языка и информации.^[1] Он известен разработкой информационное отображение.^[2]

Обзор

Боб Хорн, пожалуй, наиболее известен своей разработкой информационное отображение,^[3] метод развития информации, называемый структурированное письмо подходит специально для техническая коммуникация.^[4]

Его последние вклады в представление информации относились к области визуальный язык.^[5] Хорн расширил использование визуального языка и визуальная аналитика разработать методы - включая большие, подробные инфографика и карта аргументов фрески - для исследования и разрешения злые проблемы.^[6]

Избранные публикации

Хорн, Роберт Э .; Nicol, Elizabeth H .; Кейнман, Джоэл С .; Грейс, Майкл Г. (1969). Отображение информации для обучения и справки (PDF). Кембридж, Массачусетс; Спрингфилд, Вирджиния: Информационные ресурсы Inc.; Воспроизведено NTIS, Министерство торговли США. OCLC 7580459.
Хорн, Роберт Э .; Кливс, Энн; Цукерман, Дэвид В. (1980) [1970]. Руководство по симуляторам / играм для обучения и тренировок (4-е изд.). Беверли-Хиллз, Калифорния: Публикации Sage. ISBN 0803913753. OCLC 5310081.
Хорн, Роберт Э. (1972). Руководство по федеральной помощи в области образования. Нью-Йорк: Appleton-Century-Crofts. OCLC 308905.CS1 maint: ref = harv (ссылка на сайт)
Хорн, Роберт Э. (1989). Отображение гипертекста: анализ, организация и отображение знаний для следующего поколения онлайн-текста и графики. Лексингтон, Массачусетс: Лексингтонский институт. ISBN 0962556505. OCLC 21439661.
Хорн, Роберт Э. (1998). Визуальный язык: глобальная коммуникация для 21 века. Остров Бейнбридж, Вашингтон: MacroVU, Inc. ISBN 189263709X. OCLC 41138655.
Хорн, Роберт Э. (1999). «Информационный дизайн: появление новой профессии» (PDF). В Джейкобсоне, Роберт Э. (ред.). Информационный дизайн. Кембридж, Массачусетс: MIT Press. стр.15–34. ISBN 026210069X. OCLC 40693279.
Хорн, Роберт Э. (2003). «Инфраструктура для навигации по междисциплинарным дебатам: важные решения для представления аргументов». В Киршнер, Пол Артур; Букингем Шум, Саймон Дж .; Карр, Чад С. (ред.). Визуализирующая аргументация: программные инструменты для совместной работы и познания смысла. Компьютер поддерживает совместную работу. Лондон; Нью-Йорк: Springer-Verlag. стр.165–184. CiteSeerX 10.1.1.360.5673. Дои:10.1007/978-1-4471-0037-9_8. ISBN 1852336641. OCLC 50676911.
Хорн, Роберт Э. (апрель 2006 г.). «Чего мы не знаем: использование информационных фресок для изображения научного невежества». Фьючерсы. 38 (3): 372–377. Дои:10.1016 / j.futures.2005.07.009.

использованная литература

^ Киршнер, Пол Артур; Букингем Шум, Саймон Дж .; Карр, Чад С., ред. (2003). Визуализирующая аргументация: программные инструменты для совместной работы и образования смысла. Компьютер поддерживает совместную работу. Лондон; Нью-Йорк: Springer-Verlag. п.xxiv. Дои:10.1007/978-1-4471-0037-9. ISBN 1852336641. OCLC 50676911.
^ Кросс, Джей (2007). "Боб Хорн, экстраординарный неформальный ученик". Неформальное обучение: заново открывая естественные пути, которые вдохновляют на инновации и производительность. Сан-Франциско: Пфайффер /Джон Уайли и сыновья. ISBN 978-0787981693. OCLC 71426792.
^ Холман, Пегги; Девейн, Том; Кэди, Стивен, ред. (2007) [1999]. Справочник изменений: исчерпывающий ресурс о лучших на сегодняшний день методах задействования целых систем (2-е изд.). Сан-Франциско: Берретт-Келер. п.582. ISBN 9781576753798. OCLC 66527256.
^ Ромишовский, А. Дж. (1986). «Структурированное письмо или« отображение »: подход к обработке информации». Разработка самоучительных материалов: от программных текстов до клиентских лицензий и интерактивного видео.. Учебное развитие. 2. Лондон; Нью-Йорк: Коган Пейдж; Николс. п.205. ISBN 0893972088. OCLC 11784707. Истоки структурированного письма: описанные здесь методы структурированного письма были разработаны Робертом Э. Хорном и его сотрудниками (Хорн и др., 1969; Хорн, 1973; 1974) под названием «Отображение информации» ...
^ "Интервью с Робертом Э. Хорном". education.jhu.edu. Новые горизонты обучения, Университет Джона Хопкинса Школа образования. 1999. Архивировано с оригинал 8 октября 2015 г.. Получено 8 октября 2015.
^ Хорн, Роберт Э .; Вебер, Роберт П. (2007). «Новые инструменты для решения серьезных проблем: отображение беспорядка и процессы отображения разрешения» (PDF). strategykinetics.com. MacroVU, Inc. и Strategy Kinetics, LLC.

внешние ссылки

Биография американского политолога - заглушка. Вы можете помочь Википедии расширяя это.

[1] Киршнер, Пол Артур; Букингем Шум, Саймон Дж .; Карр, Чад С., ред. (2003). Визуализирующая аргументация: программные инструменты для совместной работы и образования смысла. Компьютер поддерживает совместную работу. Лондон; Нью-Йорк: Springer-Verlag. п.xxiv. Дои:10.1007/978-1-4471-0037-9. ISBN 1852336641. OCLC 50676911.

[2] Кросс, Джей (2007). "Боб Хорн, экстраординарный неформальный ученик". Неформальное обучение: заново открывая естественные пути, которые вдохновляют на инновации и производительность. Сан-Франциско: Пфайффер /Джон Уайли и сыновья. ISBN 978-0787981693. OCLC 71426792.

[3] Холман, Пегги; Девейн, Том; Кэди, Стивен, ред. (2007) [1999]. Справочник изменений: исчерпывающий ресурс о лучших на сегодняшний день методах задействования целых систем (2-е изд.). Сан-Франциско: Берретт-Келер. п.582. ISBN 9781576753798. OCLC 66527256.

[4] Ромишовский, А. Дж. (1986). «Структурированное письмо или« отображение »: подход к обработке информации». Разработка самоучительных материалов: от программных текстов до клиентских лицензий и интерактивного видео.. Учебное развитие. 2. Лондон; Нью-Йорк: Коган Пейдж; Николс. п.205. ISBN 0893972088. OCLC 11784707. Истоки структурированного письма: описанные здесь методы структурированного письма были разработаны Робертом Э. Хорном и его сотрудниками (Хорн и др., 1969; Хорн, 1973; 1974) под названием «Отображение информации» ...

[5] "Интервью с Робертом Э. Хорном". education.jhu.edu. Новые горизонты обучения, Университет Джона Хопкинса Школа образования. 1999. Архивировано с оригинал 8 октября 2015 г.. Получено 8 октября 2015.

[6] Хорн, Роберт Э .; Вебер, Роберт П. (2007). «Новые инструменты для решения серьезных проблем: отображение беспорядка и процессы отображения разрешения» (PDF). strategykinetics.com. MacroVU, Inc. и Strategy Kinetics, LLC.

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]