Эффект куклы Кьюпи - Kewpie doll effect

Кукла Кьюпи

В Эффект куклы Кьюпи это термин, используемый в развивающая психология получено из исследований в этология чтобы помочь объяснить, как физические черты ребенка, такие как удлиненный лоб и округлое лицо, побуждают опекуна заботиться о них. Говорят, что физические особенности ребенка напоминают Кукла Кьюпи.

Этологические исследования

Этология связывает изучение поведения животных и биологических перспектив с человеческим поведением и социальной организацией.[1] Этолог Конрад Лоренц был первым, кто описал эффект куклы Кьюпи и предложил возможное эволюционное значение этого эффекта,[2] за ним последовала работа Томаса Элли в 1981 году.[3]

Конрад Лоренц и внешность младенца

В 1943 г. Конрад Лоренц предположили, что пухлые круглые черты лица младенца (то есть щеки, уши и нос) и большой лоб побуждают воспитателей проявлять повышенное чувство привязанности к младенцу из-за очаровательной внешности ребенка.[2] Лоренц считал, что врожденные милые черты младенца являются заранее адаптированной характеристикой, которая увеличивает шансы индивидуума на выживание и вероятность того, что его гены будут переданы следующим поколениям, как и врожденные печать выставка новорожденных водоплавающих птиц.[1] Лоренц считал, что младенцы с внешностью куклы Кьюпи будут получать более благосклонное внимание со стороны других и, следовательно, с большей вероятностью будут процветать в своей среде.[2]

Восприятие младенческой привлекательности

Томас Элли пытался подтвердить исследования Лоренца в 1981 году.[3] Он надеялся установить связь между тем, что Лоренц назвал внешностью «куклы Кьюпи», и воспринимаемой привлекательностью. Элли определил привлекательность как то, приятно ли смотреть на младенца. Элли продемонстрировал, что воспринимаемая привлекательность уменьшается по мере изменения формы головы ребенка из-за старения, а это означает, что ребенок с удлиненным лбом и округлыми чертами лица будет восприниматься как более милый и очаровательный, чем дети в возрасте двух, трех или четырех лет. Однако Элли не обсуждал, как будут обращаться с милым и привлекательным младенцем по сравнению с непривлекательным младенцем, не имеющим характеристик куклы Кьюпи.

Последствия для привязанности к опекуну

Несколько исследований показали, что более симпатичные и привлекательные дети получают больше внимания со стороны воспитателей, чем непривлекательные.[4][5] Однако не было обнаружено, что привлекательность младенца является фактором развития безопасных отношений между опекуном и ребенком, поскольку большинство непривлекательных детей и детей с черепными и лицевыми деформациями устанавливают безопасные, позитивные, любящие отношения со своими опекунами.

Поведение матери по отношению к привлекательным и непривлекательным младенцам

Исследования показали, что матери младенцев, которые выглядят как куклы Кьюпи, проявляют больше привязанности, чаще играют со своим ребенком и проводят больше времени с ним, чем матери менее привлекательных младенцев, несмотря на распространенное мнение, что родители будут относиться к своему ребенку так же. вне зависимости от внешнего вида.[4] Психологи сравнили взаимодействие матери и ребенка трехмесячного ребенка с черепно-лицевыми аномалиями и нормальных младенцев и отметили, что матери младенцев с аномалиями реже улыбались своему ребенку, чем матери нормальных детей, меньше разговаривали со своими младенцами, и были менее отзывчивы к своим младенцам, чем матери нормальных младенцев. Результаты этого исследования показывают, что внешний вид, привлекательность и конфигурация лица младенца являются сильным предиктором материнской привязанности и поведения по отношению к ребенку.[6] Недавние исследования показали, что явление снижения отзывчивости и внимания не ограничивается младенцами с легкими или тяжелыми деформациями головы и лица. Для участия были отобраны семьи с низким социально-экономическим статусом со здоровыми новорожденными детьми. Фотографии их новорожденных были оценены по привлекательности группой студентов университета. Исследователи наблюдали за взаимодействием матери и ребенка и регистрировали «ласковое взаимодействие» между ребенком и матерью (как часто мать целовала, улыбалась, обнимала, держала ребенка), количество времени, затрачиваемое на «повседневную заботу» (кормление, меняли, убирали за ребенком), и как часто матери «заботились о других», пока были с ребенком. Исследователи сравнили привлекательных и непривлекательных младенцев и показали, что матери более привлекательных младенцев более ласково общались со своими младенцами, чем матери менее привлекательных младенцев, в то время как матери непривлекательных младенцев тратили больше времени на повседневную заботу и чаще заботились о других. .[4] Исследователи полагают, что они установили взаимосвязь между привлекательностью младенца и его или ее лечением со стороны воспитателя для нормальных детей разной привлекательности.

Отношение матери к привлекательным и непривлекательным младенцам

В исследованиях существует конфликт относительно отношения матерей к непривлекательным младенцам. Некоторые исследования устанавливают, что матери непривлекательных младенцев обнаруживают, что их младенцы больше мешают их жизни, чем матери привлекательных младенцев, и что отношение матери к своему ребенку становится более негативным, если ребенок становится более непривлекательным,[4] но некоторые исследования показывают, что привлекательность не играет большой роли в определении материнского отношения.[5] Исследование матерей младенцев с черепно-лицевыми деформациями и нормальных детей показало, что матери детей с деформациями сообщают о более позитивном родительском опыте, чем матери нормальных младенцев; однако исследователи в этом исследовании считают, что это может быть отражением и компенсацией снижения внимания младенцев с лицевыми деформациями.[5]

Эволюционная биология

Дэвид Брин предполагает, что многие факторы, такие как увеличение размера мозга, изменение окружающей среды и давление отбора, со временем внесли свой вклад в изменения структуры лица.[7]

Дэвид Перретт утверждал, что диета повлияла на черты лица, и заставил некоторых предположить, что эта тенденция может продолжиться и что в будущем у людей могут появиться новые неотенизированные черты.[8]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ а б Шаффер, Дэвид Р. (2010). Психология развития: детство и юность (4-е канадское изд.). Торонто: образование Нельсона. п. 58. ISBN  978-0-17-650349-9.
  2. ^ а б c Лоренц, К.З. (1943). «Врожденные формы возможного опыта». Zeitschrift für Tierpsychologie. Дои:10.1111 / j.1439-0310.1943.tb00655.x.
  3. ^ а б Alley, T.R .. (сентябрь 1981 г.). «Форма головы и восприятие привлекательности». Развивающая психология. 17 (5): 650–654. Дои:10.1037/0012-1649.17.5.650.
  4. ^ а б c d Ланглуа, Юдифь; Жан Риттер; Рита Кейси; и Дуглас (1995). «Младенческая привлекательность определяет материнское поведение и отношение». Развивающая психология. 31 (3): 464–472. Дои:10.1037/0012-1649.31.3.464.
  5. ^ а б c Барден, Р. Кристофер; Мартин Э. Форд, А. Гейл Дженсен, Марси Роджерс-Сальер и Кеннет Э. Сальер (август 1989 г.). «Влияние черепно-лицевой деформации в младенчестве на качество взаимодействия матери и ребенка». Развитие ребенка. 60 (4): 819–824. Дои:10.2307/1131022. JSTOR  1131022.CS1 maint: несколько имен: список авторов (связь)
  6. ^ Филд, Тиффани М .; Ница Вега-Лар (1984). «Ранние взаимодействия между младенцами с черепно-лицевыми аномалиями и их матерями». Младенческое поведение и развитие. 7 (4): 527–530. Дои:10.1016 / s0163-6383 (84) 80012-0.
  7. ^ https://www.davidbrin.com/nonfiction/neoteny1.html
  8. ^ https://curiosmos.com/evolution-hasnt-stopped-this-is-what-the-human-face-will-look-like-in-the-future/

дальнейшее чтение