Противоречие Иммануила Бейт Яакова - Immanuel Beit Yaakov controversy

В Противоречие Иммануила Бейт Яакова касается основания Хасидский школа для девочек в израильском городке и урегулирование из Иммануил в сентябре 2007 года. ШАС В сентябре 2007 года в Иммануэле была основана школа сефардских девочек "Охель Рахель Велия".[1] Хотя хасидская школа была основана и посещалась членами как сефардской, так и ашкеназской общин,[2] с раввином Шимоном Баадани в качестве последнего раввинского авторитета,[3] против школы хасидов подал иск Йоав Лаллум, который не проживает в Эммануэле,[4] и его группа «Ноар КеХалача» при содействии Новый израильский фонд[5][6][7] организации «Тмура» и «Ахоти»;[8] утверждение - что это был исключительно этнический раскол между сефардами и ашкеназами.[9][10]

Адвокат Мордехай Басс был направлен министерством образования в январе 2008 года для расследования обвинений в дискриминации. Басс заключил: «Я убежден, что этнической дискриминации нет ... Когда этническая дискриминация действительно имеет место, мы должны бороться с ней изо всех сил. Я выражаю свое сожаление по поводу подобных жалоб, подброшенных в воздух, которые усиливают ненависть среди людей. Израиль, и абсолютно безосновательны ".[11]

В июне 2010 года отцы девочек, посещающих хасидскую школу, треть из которых - сефарды,[12] были заключены в тюрьму Верховный суд Израиля за неуважение к суду. Они были освобождены до истечения срока наказания, когда по стране прокатились широкомасштабные протесты против того, что якобы было бесчеловечным и незаконным заключением. Светский журналист Наум Барнеа описал решение суда как «принятое не от сердца и не из головы, а из чрева».

Понимание расширения полномочий Верховного суда Израиля в 1990-х годах помогает понять тему Иммануила Бейт Яакова. "Верховный суд ... действует в соответствии с изречением Аарона Барака, согласно которому Суд может рассматривать дела, возбужденные кем угодно по любому поводу, в отличие от большинства стран, таких как США, где человек должен быть затронут чем-то, чтобы передать дело в суд. . "[13]

Адвокат Авиад Висоли утверждает, что тот факт, что Верховный суд Израиля не провел слушания, делает решение суда незаконным. «Каждый родитель должен был пройти отдельное судебное разбирательство и иметь возможность давать показания. Им не был предоставлен свой день в суде, ни на самом деле, ни по закону».[14]

Родители сефардов из хасидской школы подали срочную апелляцию, чтобы они предстали перед Верховным судом. Они отмечают, что подать заявку были приглашены все семьи.[15] Их просьба явиться в суд была отклонена.

С тех пор суд одобрил создание отдельной школы для девочек-харедим на 2010–2011 учебный год, хотя и без финансирования.

Инцидент

Фон

Иммануил Бейт Яаков принимает студентов из обеих стран. Ашкенази и Сефардский школ иудаизма, многие родители учеников ашкенази были выходцами из Слоним Хасидский группа.[16]

Образовательные учреждения Слонима открыты для всех, кто согласен соблюдать устав школы.[17]

Осенью 2007 года были основаны две новые школы: Хасиди Бейс Яаков и Охель Рэйчел Велеа. Хасиди Бейс Яаков состояли из классов с первого по восьмой и размещались в освобожденной части первоначального Бейс Яаков, в котором размещалась средняя школа, пока средняя школа не обзавелась собственным зданием в 2004 году. Охель Рахель и Лия, шас-майя. Сефардская школа,[1] был расположен на первом этаже этой новой средней школы, в 2007 году в нем был первый класс (см. отчет Bass, стр. 6, абзац 12),[11] становится полностью законченной школой в 2009 году.

Рав Шимон Баадани из Бней-Брака был назначен последним раввинским авторитетом хасидского племени Бейс Яаков. В октябре 2007 года он выпустил письмо, которое было положено в каждый почтовый ящик в Эммануэле, запрещающее подавать жалобы в средства массовой информации или светские суды. Раввин Бар Лев из Иммануила заявляет: «Министры Пинхаси и Марги из партии Шас были обеспокоены сообщениями в СМИ о предполагаемой дискриминации. Как только они увидели, что рав Баадани является арбитром школы, они остались довольны ситуацией. и отозвал свое расследование ".[3]

Источники СМИ утверждали, что создание хасидского Бейт-Яакова было исключительно этническим расколом. В Гаарец с 2007 года и до тех пор, пока не были заключены в тюрьму отцы, почти 30% которых были сефардами, продолжали сообщения, что это был исключительно этнический раскол.[10]

Только после Гаарец провел прямое интервью с одним из заключенных отцов, статья в июне 2010 года признала: «Треть группы ... сами сефарды».[18]

В документах Верховного суда утверждалось, что это был исключительно этнический раскол.[19][20] И снова не было ни суда, ни перекрестного допроса ответчиков или истцов.[14]

Фонд «Новый Израиль», который помогал обвинению, утверждал на своем веб-сайте и на веб-сайте организаций-получателей грантов, что это был исключительно этнический раскол: «Учащиеся были физически разделены в этой школе исключительно по этническому признаку».[21][22]

В 2007 году в СМИ возникли обвинения в физическом отделении новой школы от старой. Адвокат Мордехай Басс отмечает на странице 7 своего пятнадцатистраничного отчета: «Двор окружает школу с четырех сторон, и девочки (из обеих школ) могут видеть и играть друг с другом. (СМИ) изображение двух полностью отдельные участки школьного двора ... неправда ".

Якобы хасидская школа построила забор на игровом дворе; цементные стены в коридоре; использование отдельных комнат для персонала; разные дресс-коды; и т.д., по сути разделив школу на две части.[23]

В Хабад -Любавичская женская школа была основана в конце 1990-х годов. Многие жители Иммануила отправляют своих детей в национально-религиозный школ в соседних городах Карней Шомрон, Кедумим, и Шавей Шомрон; хасидским школам в Бней Браке; в профессиональные училища в Петах-Тикве и т. д. Таким образом, для семей, живущих в Эмануэле, существует широкий выбор вариантов получения образования.

Обвинения в дискриминации

До основания школы хасиди были предприняты попытки привлечь всех родителей Бейс Яаков к более строгому соблюдению правил и, таким образом, обойти необходимость в новой школе.[24]

Этническая самооценка родителей хасидской школы

Когда Яаков Менкен спросил раввина Зайде (который является членом секты хасидских слонимеров) об этническом составе хасидской школы, он ответил: «... каждый раз, когда кто-то задает этот вопрос, меня тошнит. Должен ли я выяснить, чей родитель - это то или это? " Он не мог понять, почему у кого-то могут возникнуть проблемы с другим ребенком в классе, которые не были основаны на религиозных стандартах.[25]

На странице 2 отчета Bass: "Процент Ашкенази семей в первоначальной школе составляет 23%, а в новой (хасидской) школе - 73% ». (Сноска внизу:« Такие цифры не совсем точны - во-первых, школы не указывают этническую принадлежность своих учеников в регистрации. - и это хорошо! Во-вторых, эта цифра была ... частично основана на содержании фамилии, что тоже может быть неточным. ")

Истцы считали хасидскую школу открытой исключительно для дискриминации девочек Сефарды источник. Убеждение, которое якобы разделяют некоторые части общины сефардов в Израиле, которые якобы чувствуют дискриминацию со стороны общины ашкенази[26]- даже светскими частями ашкеназского руководства страны,[27] и, согласно сайту Нового Израильского фонда, Харедим школы.[28] Истцы указали, что ученикам новой секции было приказано молиться с ашкеназской традицией и акцентом, что укрепило их веру в то, что это является силой дискриминации по отношению к ним.[29]

Однако в оригинале Бейс Яаков учит сефардский акцент для молитвы.[30]

Был Канал 2 Отчет о расследовании в октябре 2007 г.[31]

«Эта тема была в заголовках последних лет благодаря усилиям семьи NIF (New Israel Fund)».[6][28]

СМИ обратили особое внимание на предполагаемую разделительную стену; это помогло СМИ представить это как сегрегацию. Однако прокурор Мордехай Басс заявляет на странице 7 своего отчета: «Двор окружает школу с четырех сторон, и девочки (из обеих школ) могут видеть и играть друг с другом. (СМИ) изображение двух совершенно разных секций школьного двора ... неправда ". См. «Отчет о басах» ниже.

Позже представитель родителей харедим рав Аврохом Лурия признал, что стена была пиар-катастрофой и «серьезной ошибкой».[32]

Рав Лурия и Харедим родители оспаривали мнение, что раскол произошел из-за дискриминации. Они отметили, что у них 27% Сефарды девушки из нового раздела, в том числе дочь одного из основателей нового раздела, Раввин Ицхак Бар-Лев, официальный сефардский раввин Эммануэля, а также то, что они разрешали своим девочкам учиться вместе с Сефарды школьники за десятилетия до раскола. Ассоциация родителей цитировалась в СМИ харедим, в которых говорилось, что «три года назад, несмотря на то, что во всех других центрах харедим уже были отдельные школы для каждой общины, то есть хасидов, литовцев, сефардов и т. Д., Иммануил гордился тем, что имел только одну школу, и прекрасные отношения. нашим дочерям читали лекции сефардские учителя, и у нас не было никаких проблем ».[33]

Рав Лурия объяснил, что раскол имеет решающее значение для целостности их детей из-за нового современного элемента, который переехал в город и поставил под угрозу их образ жизни и строгое образование. Евреи харедим давать своим детям - в одежде, просмотре телевидения и СМИ, музыке, выборе карьеры и т. д.[24] Фактически, новый трек принял правила, идентичные тем, которые действуют во всех других учреждениях харедим по всей стране.[32] «Характер населения в Эммануэле резко изменился в предыдущие годы, и когда все отправляли своих детей в одну и ту же школу, это было рецептом катастрофы. Мы просили ввести более строгие правила, которые соответствовали бы нашим стандартам, но это не подходило для других Родители. Обеим сторонам стало ясно, что нам нужно разойтись и просто обратиться к модели, которая уже реализована во всех других центрах харедим », - сообщили СМИ в родительской ассоциации.[33]

Жалобы в Минобразования

Затем спорящие родители обратились к Йоаву Лалуму, основателю и главе организации Ноар КаХалаха, грантополучателя Нового Израильского фонда, заявленная цель которого - борьба с дискриминацией в Харедим школы.[34] Лалум только что закончил судебную битву с Байс Яаков Школа в его собственном районе в Гиват Шауль, Иерусалим, который отказался принять его дочь в школу.[32] Лалум проиграл этот судебный бой,[32] но все еще был единственным Сефарды выходцы из харедим, готовые открыто использовать светскую судебную систему; в Шулхан Арух запрещает использовать систему светского права для разрешения споров.

Басовый отчет

Сначала Лалум неоднократно обращался к Министерство образования что они должны вмешаться, чтобы положить конец предполагаемой дискриминации. В ответ на его запрос глава министерства назначил бывшего генерального прокурора Государственный контролер Израиля, Мордехай Басс, чтобы рассмотреть дело и определить, является ли новый раздел частью усилий по разделению.

Спустя месяц 2 марта 2008 года Басс представил свой отчет о том, что он не обнаружил дискриминации и что единственная цель разлучения была связана с религиозными убеждениями разлученных родителей. он особо указал на то, что каждый Сефарды родитель, который попытался попасть в новый раздел, был принят, и что ни один из родителей, подавших жалобу, никогда не пытался попасть в новый раздел и не получил отказа, к чему он риторически применяет: «Если нет отказа, то где же дискриминация? [אם ירוב אין, אפליה מנין?] ".

В отчете он также показал, что после встречи с некоторыми из родителей, которые жалуются, он действительно нашел некоторые основания для предложения Хасидский родители, что некоторые из Баал Тешува родители в первоначальной школе все еще не могли слиться с Харедим сообщество. Например, один родитель неоднократно использовал ненормативная лексика описать его Ашкенази противников, хотя это строго запрещено в сообществе харедим.

Оценка дела Бейс Яакова Эмануэля, проведенная адвокатом Мордехаем Бассом

Это частичный английский перевод отчета Mordchai Bass. Версию на иврите можно посмотреть в следующем блоге:

http://beisyaakovemanuel.blogspot.com/

Страница 1

Приглашение к расследованию

«28 января 2008 года меня пригласили оценить жалобы на этническую дискриминацию, поданные против администрации Бейс Яакова Эмануэля. Я тщательно изучил соответствующие материалы ... и встретился с руководителями министерства образования,« чинух Ацмаей »( сеть независимых религиозных школ, частью которой является Бейс Яаков), и я посетил эти две школы ».

Страница 2

Оценка этнической принадлежности

«Доля семей ашкенази в первоначальной школе составляет 23%, а в новой (хасидской) школе - 73%».

(Сноска внизу: «Такие цифры не совсем точны - во-первых, школы не указывают этническую принадлежность своих учеников при регистрации - и это хорошо! Во-вторых, эта цифра была ... частично основана на содержании фамилия, которая также может быть неточной. ")

Были ли какие-либо семьи отказано в приеме в Хасиди Бейс Яаков, Эмануэль?

«Все родители, желающие записать своих дочерей в новую школу и готовые принять на себя условия школы, были приняты (букв.« Не отказано »). Поскольку не было отклонения (от всех поступающих), где же дискриминация? "

Стр. 5

Описание сообщества Эмануэля

"В Эмануэле проживает разнообразное население - хасидское, литовское, сефардское, некоторые семьи исповедовали харедим на протяжении нескольких поколений, некоторые - на одно поколение, некоторые - недавно религиозные в течение нескольких лет. В более крупных городах это разнообразие выражается в различных школах. До этого года в городе была только одна (харедимская) школа ".

Адвокат Басс отмечает напряженность между более строгими и защищенными фракциями и более открытыми и снисходительными фракциями.

Стр. 6

Адвокат Басс отмечает основание школы сефардских девочек в Эмануэле, Бейт Рахель и Лии в рамках сети Mayan-Shas, в которой в то время был только небольшой первый класс.

Он отмечает различные варианты, которые изучали родители - наличие разных участков в одном здании или открытие новой школы. В итоге была основана новая школа.

Стр.7

"Эти две школы управляются отдельно, с двумя разными директорами:

Физическое разделение двух школ - факт или вымысел?

«... фотографы утверждали, что ткань, которая была наклеена на (ранее существовавший) забор, мешала девочкам видеть друг друга. Это неправда. Была закрыта только часть забора. Двор окружает школу с четырех сторон, и девочки (из обеих школ) могут видеть и играть друг с другом. Изображение (СМИ) двух совершенно разных частей школьного двора ... не соответствует действительности ».

Стр. 8

«Были ли ученики в двух школах разделены по этническому признаку? Истцы утверждают, что да (верхняя часть этой страницы демонстрирует претензию истцов) .... В первоначальной школе учатся 107 сефардских девочек и 32 ашкенази. Таким образом, процент ашкенази составляет 23%. В новой (хасидской) школе учатся 58 девочек ашкенази и 21 сефард. Таким образом, процент сефардов составляет 27% .... Я повторяю, что ... любой, кто заинтересован в регистрации своих дочерей в новой школе и готов принять от школьного образа жизни не отказались.

«Я поговорил с истцами и попросил привести пример родителей, которые просили зарегистрировать свою дочь, но получили отказ, а у них не было такого случая.

Он продолжает обсуждать юридические аспекты открытия новой школы, лицензирования и так далее.

Стр. 11

Опять же - физическое разделение двух школ - факт или вымысел?

Адвокат Басс повторяет, что обвинения в физических преградах между двумя школами были преувеличены и что на самом деле между девочками обеих школ был свободный доступ. Он отмечает, что новая школа занимает (третий этаж) комнаты, которые не использовались. (На третьем этаже располагалась средняя школа, и он был освобожден в сентябре 2004 года, когда у средней школы появилось собственное здание.)

Пункты 4 и 5 касаются обвинения истцов в том, что время начала занятий и школьных каникул было разным. Адвокат Басс счел это неправдой.

В пункте 6 на странице 11 рассматривается обвинение истцов в том, что девочкам в каждой школе запрещалось общаться друг с другом. Адвокат Басс отмечает, что школа не издавала такого постановления.

Стр.12

Подробнее о культуре Эмануэля - Приют для детей. Здесь прокурор Басс чутко отмечает огромное разнообразие, существующее в мире харедим, несмотря на его внешний вид в одежде. Он предполагает, что не-харедим пытаются понять менталитет укрытия от внешнего мира, и что более строгие и защищенные харедим, по понятным причинам, будут опасаться тесного контакта своих детей с более снисходительными и мирскими харедимами.

Стр. 13, пункт 22

Была ли этническая дискриминация в семье Бейс Яаков Эмануэль?

«Разделение было не этническим, а религиозным. Убежден, что нет никакой этнической дискриминации».

Вывод

«Когда этническая дискриминация действительно имеет место, мы должны бороться с ней изо всех сил. Я выражаю свое сожаление по поводу подобных жалоб, подброшенных в воздух, которые усиливают ненависть между Израилем и являются абсолютно безосновательными».

Подписано

Адвокат Мордехай Басс

Басс все же обнаружил, что открытие новой секции под тем же разрешением и символом старой школы было нарушением Министерство правила администрации и, следовательно, школа и / или ее головная организация должны быть наказаны соответствующим образом.

Лалум обращается в суд

На следующий день после выпуска отчета Bass он понял, что Министерство образования не вмешиваться, Лалум решил обратиться к правовой системе - что-то почти беспрецедентное в Харедим история. Лалум, однако, уже делал это раньше, и с разрешения своего духовного наставника раввина Яаков Йосеф, старший сын известного Сефарды Раввин Овадия Йосеф (хотя в прошлом у них были раздельные отношения), он подал прошение Верховный суд Израиля 4 февраля 2008 г. по приказу Министерства образования, правление местного самоуправления Иммануил, Центр независимого образования харедим и родительская организация Бейт Яаков школа, чтобы прекратить их помощь и / или закрыть новый раздел.[нужна цитата ]

Три судьи, выбранные Верховным судьей Дорит Бейниш слышать это дело было Эдмунд Леви, Ханан Мельсер, и Эдна Арбель. Они приняли дело к рассмотрению 14 июля 2008 года, и Леви был назначен Бейнишем главой комиссии.[32]

Переговоры

Министерство образования немедленно ответило, что оно принимает выводы Bass Report о незаконном использовании одного разрешения для двух школ, не сообщая об этом в министерство, и это само по себе является достаточным основанием для отзыва лицензии школы. Они предупредили Независимый образовательный центр, головной организации школы Бейт Яакова, что они должны объединить обе секции в одну общеобразовательную школу, и что разрешено только организовать отдельную отслеживать с разными классами для двух потоков, но не полностью разделенными секциями. Если центр и / или школа не будут соблюдать требования, они могут потерять лицензию и / или свое государственное финансирование.[35]

Но тем временем министерство отказалось вмешиваться в проблему дискриминации, заявив, что у него нет критериев для принятия решения по этому поводу, и поэтому Независимый образовательный центр должен быть обязан гарантировать, что в школе нет сегрегации.[35]

В разгар всего этого продолжались переговоры между Независимым образовательным центром и министерством. В августе обе стороны договорились, что секции будут воссоединены, если школа примет новые обязательные правила для «хасидского пути». Первая версия включала, среди прочего, следующие правила:[36]

  • Молитвы будут проводиться в иврит, но в Ашкеназский акцент. Ученики также должны использовать этот акцент дома, чтобы помочь ученикам, которые не привыкли к этому акценту дома.
  • Раввинский авторитет хасидского пути будет официальным Сефарды Раввин из Эммануэля, раввин Ицхок Бар-Лев. Родители обязуются гарантировать, что между домашним духовным авторитетом и раввином не будет конфликта.
  • Из соображений скромности девочкам не разрешат водить велосипеды за пределами дома.
  • Родители должны контролировать, с кем их дочери общаются после школы, чтобы они были только с другими девочками, образ жизни которых не противоречит учению Бейт Яаков.
  • Родители должны быть одеты скромно, в соответствии с Законы скромности раввина Шмуэль Воснер.
  • Дома не должно быть радио, телевидения, компьютера, на котором можно было бы смотреть фильмы, и доступа к Интернету.
  • Родителям запрещается водить детей в отели и другие развлекательные заведения.
  • Детям нельзя оставаться в домах несоблюдавших родственников.

Эта версия была представлена ​​суду, где Джастис Леви, сам иракский потомок, язвительно заметил по поводу первого правила об ашкеназском акценте, что «даже если вы дадите мне тысячу кнутов, я не смогу поговорить с Литовский акцент".[29]Однако ученик Бейс Яаков пояснил: «Учитель указывает один акцент для молитвы. В оригинальном Бейс Яакове мы были обучены сефардскому акценту. В хасидском Бейс Яакове они учат ашкеназскому акценту. Но ни одну девушку никогда не поправляют, если они используют свой акцент из дома, никогда. Йеменцы произносят свой Chet's и Ayin своим [sic] гортанным языком и особенно любят благословение HaMotzi. Те, кто желает использовать галисийский акцент, которому не учат ни в одном из Бейс Яаков, может так ».[30]

После дальнейшего обсуждения и постановления суда первое правило было удалено.[37] Так было правило об использовании Законы скромности из Раввин Воснер изменился после того, как суд посчитал его «слишком строгим», на «группу авторитетных раввинов из Независимый образовательный центр ".[36] Изменения были приняты всеми сторонами, в том числе хасидскими родителями Эммануэля.

Однако и суд, и министерство также потребовали снятия перегородки; чтобы они воссоединили учительскую и использовали те же дресс-коды. Родители-хасиды были готовы убрать любую физическую перегородку, но отказались выполнить требования о воссоединении школы, заявив, что они не будут отправлять своих детей в одну школу с другими девочками из домов, с которыми они не хотят, чтобы их дочери ассоциировались. с.[нужна цитата ]

Обвинения в предвзятости суда

Понимание расширения власти Верховного суда Израиля в 1990-х годах помогает понять тему Иммануила Бейт Яакова. Аарон Барак был председателем Верховного суда Израиля с 1995 по 2006 год. Ричард А. Познер, старший преподаватель юридического факультета Чикагского университета, противопоставляет американскую модель государственных сдержек и противовесов концепции закона Аарона Барака: Согласно концепции разделения властей, судебная власть неограничена ... Под разделением властей он подразумевает то, что исполнительная и законодательная ветви власти не должны иметь никакого контроля над судебной властью ... Если каждая из властей (исполнительная, законодательная и судебная) управлялись полностью независимой ветвью власти и, следовательно, могли игнорировать другие, результатом был бы хаос. Ветви должны быть взаимозависимыми ...[38]

Профессор Дафна Барак-Эрез прокомментировала: "Одно из наиболее значительных последствий судьи Аарона Барака для израильского законодательства проявляется в изменении, которое он внес в отношении всех вопросов, касающихся судебной ответственности. Под руководством судьи Барака Верховный суд значительно расширил свои полномочия. [диапазон] областей, в которых он [готов вмешаться] ".[39]

В своей статье «Трагедия ошибки при вынесении приговора»[40] Израильский поверенный Авиад Висоли представляет правовой контекст Верховного суда Израиля. Вот частичный перевод на английский язык: «Единственный закон, который ложится на родителей, - это обязательное образование - зарегистрировать ребенка в учебном заведении и обеспечить его постоянное посещение. Нет сомнений, что родители выполнили это.

«Седьмого апреля 2010 года родители были включены в иск.

"Верховный суд не имеет полномочий председательствовать при вынесении судебного решения в отношении родителей. В пункте 15 основного закона судебного решения о полномочиях суда говорится следующее:« (Верховный суд) может отдавать распоряжения государственным органам, муниципальным органам и те лица, которые выполняют общественную функцию в соответствии с законом. (Эти приказы) могут быть направлены на принуждение к действию или предотвращение действий при выполнении их общественных обязанностей в соответствии с законом ». Верховный суд не уполномочен отдавать распоряжения в отношении любого, кто не выполняет общественную роль. Суд по закону не может дать указание отдельному гражданину отдать своего ребенка в определенную школу.

"Таким образом, Верховный суд не имеет полномочий отдавать приказы какому-либо частному лицу, не выполняющему общественный долг. Согласно закону, Верховный суд не имеет полномочий отдавать приказ кому-либо отправить своего ребенка в какую-либо конкретную школу.

«Верховный суд обязан обеспечивать выполнение законов, принятых Кнессетом. Он не имеет полномочий создавать новые законы, и уж тем более законы, расширяющие его собственные полномочия.

"Решение суда о том, чтобы родители отправили своих дочерей в школу, которую они не хотят посещать, якобы основано на законе, который применяется к непокорным гражданам. Однако, как представляется, это решение само по себе является незаконным, поскольку оно превышает полномочия, предоставленные законодательный орган. Это не «маргинальное» нарушение, а широкое и систематическое нарушение закона ».[40]

Организация по правам человека «Шурат аДин» 18 июня 2010 г. подала прошение о немедленном освобождении отцов: «Верховный суд уполномочен отдавать приказы только тем, кто работает в публичном качестве, то есть тем, кто выполнение общественного долга ... Закон не позволяет Верховному суду выносить решения в отношении частных лиц или отдавать приказы частным лицам, и суд не может предоставить себе такие полномочия ... "[41]

Глава Шурат ХаДин, поверенный Ницана Даршан-Лейтнер, поясняет, «Верховный суд расширил свое толкование закона до предела. Но никакое новое толкование не может предоставить полномочия, которые конкретно не допускаются законом».[41]

Адвокат Авиад Висоли заявляет, что заключение под стражу было незаконным, отмечая, что над родителями никогда не было судебного разбирательства, «каждый родитель должен был пройти отдельное судебное разбирательство и иметь возможность давать показания. Им не был предоставлен свой день в суде, ни на самом деле, ни в закон."[41]

Журналист Шмуэль Кофер комментирует судебную активность Верховного суда Израиля: «Когда судьи используют свое положение как политико-идеологическую платформу, это не просто политизация правосудия, это не просто аннулирует решения кнессета и правительства, это унижает Сам Верховный суд ".[42]

Профессор права Дэниел Фридман: «Действия Эдмонда Леви показывают, как деградирует справедливость, когда« закон повсюду »».[42]

Бен-Дрор Йемини, журналист по правовым вопросам для Маарив, комментирует, "когда есть дело против сефардов или религиозных, Эдмон Леви ставится на передний план, чтобы избежать любых обвинений в антисефардских или антирелигиозных предубеждениях".[43]

Родители-хасиды постоянно утверждали, что Леви, потомок иракца и единственный судья-мизрахи / сефард в суде, проявил необычный личный интерес к этому делу. Рав Лурия, вышеупомянутый представитель родителей, заявил, что «поведение судьи Леви было странным, мягко говоря. Один из петиционеров даже сказал, что Леви дал ему свой адрес электронной почты и номер мобильного телефона, чтобы он мог быть уверен, что останется. в курсе всех событий ".[32]

Затем он добавил: «Во время споров Эдмон Леви говорил так, как если бы он был истцом. Некоторые из этого отражены в стенограммах. [Его комментарии] создают четкое впечатление, и позвольте нам быть шокированы вмешательством со стороны Суд по вопросам образования харедим. Это вмешательство беспрецедентно, даже во времена Аарон Барак. Для этого нет никаких юридических оснований. Судьи просто решают, исходя из своего чутья ".[32]

Адвокат раввин Мордехай Грин, основатель компании Betzedek, представлял интересы родителей в Высоком суде. В своем записке он заявил, что Суд не допускает «столкновения религиозного, ценностно-ориентированного и сознательного характера, которое наносит серьезный ущерб законным правам родителей, закрепленным в Основных законах Государства Израиль. ... Суд исключительным образом отклоняется от своего либерального подхода и навязывает человеку особый образ поведения, который противоречит его свободному выбору и внутренним убеждениям.[44]

Решение суда

6 августа 2009 года суд единогласно постановил, что он считает разделение дела в Эммануэле сегрегационным по своему характеру и поэтому должно быть немедленно прекращено.[37] Не было ни слушания, ни перекрестного допроса истцов и ответчиков.[45]

Судья Леви излагает заключение суда

Главный судья Эдмунд Леви написал постановление.[46] В своем учебном плане он цитирует отчет Bass Report, в котором делается вывод об отсутствии этнической дискриминации и о том, что разделение было основано только на религиозных критериях, поскольку "хасиды не заинтересованы в том, чтобы открывать своим дочерям современный образ жизни, который включает, по словам неприемлемым языком и поведением, не соответствующим их строгим законам о скромности ".

После подробного описания событий, приведших к вынесению решения, и юридических положений по делу, Леви резюмирует правовую дилемму:

Действительно, некоторые говорят - и так утверждал внешний эксперт по оценке, поверенный Басс, - что существуют поведенческие; культурный; и этнические характеристики, которые различают конкретный сектор, но являются частью неотъемлемого религиозного мировоззрения различных секторов. Это означает, что при столкновении двух прав - права на образование и права на равенство - существуют определенные характеристики, необходимые для сохранения ценностей одного, но которые затем будут конфликтовать с другим. Что требует от нас баланса между конкурирующими правами.

— Постановление судьи Леви, статья 21

Затем Леви определяет, что:

Вуз может иметь уникальное направление, в котором студенты будут изучать пути религии и мировоззрения определенного сообщества. Таким образом, учебное заведение может определять правила поведения, применимые к студентам в этой тенденции, с целью реализации учений, преподаваемых в рамках. Однако учреждение должно позволить каждому студенту, который соответствует условиям соответствующего порога, и готов принять сопутствующий образ жизни, чтобы узнать, где он хочет. Прежде всего, очевидно, что этническая принадлежность студента не является важным условием для подачи заявки на определенную тенденцию, и что это создает разделение в одном учебном заведении - путем разделения студентов на весь учебный день; введение иной формы; отделение комнаты для персонала; и сбор дополнительных сборов - не имеет отношения к цели обучения студента. Учебное заведение может различать студентов только для учебы. специального содержания только для этих тенденций [курсив добавлен], а обычные школьные правила должны быть общими для всех учащихся учреждения в течение всего учебного дня.

— Постановление судьи Леви, статья 24

После этого Леви обращается к фактической стороне дела и обнаруживает, что:

В рассматриваемом нами случае цель правил - некоторые из которых содержатся в школьном кодексе хасидского течения, а некоторые применялись на практике без официальных правил - как доказано в отчете адвоката Басса, была одна и единственная: отделение девушек-хасидов от их друзей-сефардов. Это определение основывается, прежде всего, на конечном результате, который показывает, что на самом деле в школе было два отделения. Эти факультеты, которые сначала были известны как две совершенно разные школы, а затем только две тенденции, характеризовались неслучайной сегментированной популяцией, что указывает на как тысяча свидетелей на дискриминационный умысел инициаторов разделения. Это пробел, "[Кого] говорят, что он говорит сам за себя" (Вице-президент М. Чешин в HCJ 240/98, Адала - Юридический центр прав арабских меньшинств в Израиле В. Министр по делам религии, П. Д. 52 (5) 167, 178 (1998)).

Эта дискриминация также была четко выражена в «Школьном кодексе», который был представлен на утверждение генеральному директору Министерства образования, и несколько его статей были упомянуты выше. Изучение кодекса показывает, что мы имеем дело не с «тенденцией, направленной на обучение хасидскому образу жизни», а с попыткой разделить слои населения на сектантской основе, и это под видом культурные различия. Предпочтение учеников из определенной группы присоединиться к хасидской тенденции, в то же время нагромождение бюрократических трудностей для родителей из другой группы, желающих зарегистрировать своих дочерей в этой тенденции, серьезно нарушает их право на равенство. То же самое и с требованием школы к родителям учеников, чтобы они жили в соответствии с религиозными стандартами учебного заведения, и с просьбой - хорошо, что она не была включена в положения правил - чтобы язык молитв был только с ашкеназским акцентом.

Все это служит неприемлемой цели - закрыть двери хасидского течения для сефардских девушек только из-за их происхождения.

— Постановление судьи Леви, статья 26

Следовательно:

Мы приказываем Центру независимого образования удалить все признаки, как формальные, так и существенные, на явление дискриминации, которое было обычным явлением в школе. Мы также приказываем Министерству образования, чтобы до тех пор, пока он обнаружит, что Независимый образовательный центр не соблюдает это положение, он должен принять все юридические меры для исправления ситуации, включая отзыв лицензии у школы и прекращение ее финансирования.

— Постановление судьи Леви, статья 29

Судьи Арбель и Мельсер

Судьи Эдна Арбель и Ханан Мельсер согласились с решением Леви и добавили свои комментарии.

Как и Леви, Арбель также указала на предложенную статью о том, что все молитвы должны произноситься с ашкеназским акцентом, как доказательство того, что «истинным намерением» разделения было разделение между сефардами и ашкеназами.[26] Она добавила, что тот же аргумент применим к другому правилу предлагаемого школьного кодекса, согласно которому «все учащиеся и их родители обязаны придерживаться авторитета выбранного раввина-ашкенази», даже если они сефардского происхождения и им должно быть разрешено следуют учениям своих, сефардских, раввинов. «Это широкое и безудержное требование, содержащееся в кодексе, показывает, на мой взгляд, реальное желание, стоящее за ним, - разделить сообщества, а не разные религиозные уровни».[47] (Хотя она, вероятно, не осознавала, что предполагаемый авторитетный раввин для «всего» нового раздела, раввин Бар-Лев, сам из сефардов. Тем не менее, слово «ашкенази» рядом с раввином никогда не появлялось в кодексе). Шимон Баадани из Бней-Брака был назначен арбитром и высшим органом власти хасидских племен Бейс Яаков.[48]

Авиад Висоли заявляет, что Верховный суд не проводил ни слушаний, ни перекрестного допроса истцов или ответчиков, что сделало решение суда незаконным.[45]

Мельсер написал более длинные комментарии, в которых он попытался сравнить это постановление с историческим Браун против Совета по образованию это положило конец сегрегации в США и поставило вне закона "отдельный, но равный" менталитет.[26] он идет дальше своих коллег и объявляет «религиозный аргумент» скрытым «камуфляжем» для дискриминации без каких-либо объяснений.[49] Он также добавляет, что, в отличие от Соединенных Штатов, свобода вероисповедания «до сих пор не получила конституционного статуса» в Израиле. В конце концов, он соглашается с решением судьи Леви.[50]

Последствия суда

К этому моменту родители-хасиды уже были возмущены судом, поскольку они считали это насильственным вмешательством суда в строгий образ жизни харедим и посягательством на их право на самообразование.[32] Будучи харедим в Израиле, они имеют давнюю и постоянную вражду с Высоким судом, который он считает враждебным ультраортодоксальной еврейской общине.[51]

Затем родители хасидской школы отправили своих дочерей в хасидскую школу в Бней-Браке.[12] Спустя один день суд запретил родителям отправлять своих дочерей в школу в Бней-Браке или в любую другую школу, кроме первоначального Бейс Яакова, или даже в домашнюю школу, чтобы они не подверглись неуважению к суду.[17]

По мере приближения начала нового учебного года родители-хасиды были полны решимости не отправлять своих дочерей в одну школу вместе с другими, менее строгими учениками харедим, поэтому они попытались найти способ, который удовлетворил бы суд и все же не заставил бы им идти на компромисс со своими религиозными убеждениями.

Основание новой сефардской школы

"Охель Рахель и Лия", под сефардским языком ШАС -основан "Мааян а-Чинуч а-Торани "образовательная сеть была основана в том же году, когда была основана Бейс Яаков Хасиди - 2007 (см. отчет Басса, стр. 6, параграф 10). Сто восемь учеников из первоначальной школы перешли в новую сефардскую школу; 104 из них были Сефардские девушки.[52]

«... никто не называет полностью сефардскую школу Мааян ха-Чинуч в Эмануэле расистской ...»[1]

Около 160 учеников остались в старой школе, около 80 девочек - в первоначальной секции и 74 - в хасидской секции. Физические разделители были удалены. Обе секции использовали один и тот же вход, униформу, комнату для персонала и так далее. Разделы были полностью разделены только во время учебных часов.

Все стороны остались довольны. Эзра Герши, один из первых подателей петиции, а затем мэр Эммануэля, направил Йоаву Лелуму официальное письмо муниципалитета, в котором объявил вопрос закрытым.[32]

Дополнительный иск от Lalum

В 2010 году дополнительный гражданский иск был подан в Верховный суд Сефарди Йоавом Лалумом, который уже возбудил аналогичный иск против Бейт Яаков школа в Иерусалиме двумя годами ранее (предыдущий иск был отклонен судом). В этот момент группа хасидов открыла частную школу для своих учеников в частных квартирах. Затем Верховный суд оштрафовал операторов обеих школ на 5 000 Шекелей в день (примерно 1300 доллар США ), и Министерство образования издало приказ о закрытии частной школы.

15 июня 2010 года Верховный суд Израиля приказал родителям хасидской школы вернуть своих детей в Иммануэль Бейт Яаков и объявил двухнедельный тюремный срок для любого из родителей, которые не подчинились к 16 июня.[53] Родители отклонили постановление суда как нарушение религиозной независимости и добровольно отправились в тюрьму 17 июня.

Реакция и последующие события

Этот выпуск стал причина célèbre за харедим в Израиле, и более 100 000 человек явились в Иерусалим на протесты против заключения;[54] клирики как ашкенази, так и Сефарды разновидности израильского харедимского иудаизма (включая Тувия Блау и Яаков Йосеф ) также вступили в раввинские переговоры по этому вопросу.

18 июня 2010 г. двое родителей подали экстренную апелляцию против их заключения. Апелляция была подана в связи с отсутствием надлежащей правовой процедуры, поскольку родители так и не были привлечены к суду по поводу их предполагаемого неуважения к суду. Очередная апелляция была подана 20 июня 2010 г. Шуратом Хадином на том основании, что действия суда были с превышением правомочий, поскольку Верховный суд прямо исключен из права выносить решения в отношении физических лиц.[41] В тот же день переговоры об отзыве жалобы провалились.

Было отмечено, что хасидское течение в школе Иммануила имеет гораздо более высокий процент сефардов, чем членский состав Верховного суда.[55][56]

Правовые нарушения

Наблюдатели отметили, что решение комиссии во главе с судьей Верховного суда Эдмоном Леви о заключении матерей в тюрьму после конец учебного года (после освобождения отцов) противоречит закону, согласно которому тюремное заключение по решению суда может использоваться только как побуждение к подчинению постановлению суда, но никогда как наказание.

Влияние

Обвинения в сегрегации студентов в Иммануэль Бейт Яаков отражают давние разделения в израильской еврейской культуре между религиозными ашкеназами, религиозными сефардами и мизрахимами, а также светские израильтяне которые на протяжении большей части истории Израиля проживали в системе, которая якобы предоставляла концессии и юрисдикцию еврейским религиозным властям в дополнение к гораздо большим льготам светским учреждениям, включая субсидии для театров и спортивных объектов. Вызов Верховный суд Против религиозного диктата ашкенази также рассматривается как проливающий свет на давнее восприятие Высокого суда как предвзятого в пользу светских интересов Израиля. Обратите внимание, что суд утвердил отдельную школу для девочек-хасидов в 2010 учебном году, хотя и без финансирования. Также посещают ряд сефардских девочек, семьи которых согласились с школьным кодексом скромности.

внешняя ссылка

Рекомендации

  1. ^ а б c Мнение: «Эмануэль - не Литл-Рок»
  2. ^ Рав Эммануила: «У Лаллума неправильный адрес» В архиве 19 июля 2011 г. Wayback Machine
  3. ^ а б Рав Иммануила: «Лалум неверный адрес» В архиве 19 июля 2011 г. Wayback Machine (на иврите)
  4. ^ Деа Ведибур июнь 2010 г.[постоянная мертвая ссылка ]
  5. ^ «Суд постановил, что школа Эммануэля разъясняет продолжающуюся сегрегацию». Новый израильский фонд. 5 мая 2010. Архивировано с оригинал 10 мая 2010 г.
  6. ^ а б «Разоблачение расизма в ультраортодоксальных школах Израиля». Новый израильский фонд. Архивировано из оригинал 17 августа 2011 г.
  7. ^ «Суд постановил, что школа Эммануэля разъясняет продолжающуюся сегрегацию». 5 мая 2010. Архивировано с оригинал 5 сентября 2010 г.
  8. ^ «Идеалы: дискриминация по старинке, битва в новом стиле» В архиве 17 декабря 2010 г. Wayback Machine
  9. ^ Документ Верховного Суда от 20 августа 2008 г.[постоянная мертвая ссылка ]
  10. ^ а б Список статей из Гаарец Английское издание, посвященное Иммануилу Бейс Яакову - необходимо ввести "beit yaakov immanuel" в поле поиска в правом верхнем углу.
  11. ^ а б https://drive.wps.com/docs/1FPz9kPWe
  12. ^ а б Новые герои мира харедим
  13. ^ Cross-Currents: Emanuel: Дополнительная литература
  14. ^ а б Трагедия ошибки при вынесении приговора
  15. ^ [1] В архиве 18 мая 2014 г. Wayback Machine Приглашение подать заявку либо оригиналу, либо хасиду Бейт Яакову
  16. ^ Майкл Блюм (17 июня 2010 г.). «Митинг около 50 000 ультраортодоксов в Израиле». AFP.
  17. ^ а б "Подход кувалды"
  18. ^ Яир Эттингер, Заключенный отец Эммануил: «Наши дети будут изучать это в книгах по истории» Гаарец 22 июня 2010 г.
  19. ^ «Документ Верховного суда от 20 августа 2008 г.» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 27 марта 2012 г.. Получено 2 сентября 2011.
  20. ^ Документ Верховного Суда от 6 августа 2009 г.[постоянная мертвая ссылка ]
  21. ^ Сайт "Тмура" В архиве 17 декабря 2010 г. Wayback Machine
  22. ^ «Организации NIF протестуют против дискриминации девочек-мизрахи в ультраортодоксальных ашкеназских школах». Новый израильский фонд. Архивировано из оригинал 17 августа 2011 г.
  23. ^ Постановление 1067/08, Ноар Кахалаха против Министерства образования и др. В архиве 7 октября 2011 г. Wayback Machine, Судья Леви Статья 2 (на иврите)
  24. ^ а б http://matzav.com/the-case-of-beis-yaakov-chasidic-school-for-girls-in-emmanuel-israel
  25. ^ Эмануэль - Дополнительная литература
  26. ^ а б c Кершнер, Изабель (17 июня 2010 г.). "Евреи-хасиды в Израиле протестуют против школы". Нью-Йорк Таймс.
  27. ^ «Размышления о критической социологии и изучении ближневосточных евреев в контексте израильского общества» (PDF). Харви Голдберг и Чен Брам
  28. ^ а б http://www.nif.org/issue-areas/stories/schools.html[мертвая ссылка ]
  29. ^ а б http://www.ynet.co.il/articles/0,7340,L-3592161,00.html (Иврит)
  30. ^ а б Сегодня я сопровождал женщин Эмануэля в суд 24 июня 2010 г.
  31. ^ http://www.jpost.com/Home/Article.aspx?id=79658
  32. ^ а б c d е ж грамм час я Предыстория ситуации в Эммануэле[постоянная мертвая ссылка ], Йетед Нееман, 24 июня 2010 г.
  33. ^ а б «На страже чистого образования», Хамвазер, 16 апреля 2010 г.
  34. ^ Об организации. Веб-сайт Ноар КаХалаха.
  35. ^ а б Постановление 1067/08, Ноаар Кахалочо против Министерства образования и других В архиве 7 октября 2011 г. Wayback Machine, Судья Леви, статья 6 (иврит)
  36. ^ а б Постановление 1067/08, Ноаар Кахалочо против Министерства образования и других В архиве 7 октября 2011 г. Wayback Machine , Судья Леви, Статья 7 (иврит)
  37. ^ а б http://www.ynetnews.com/articles/0,7340,L-3655796,00.html
  38. ^ "Просвещенный деспот", Новая Республика 23 апреля 2007 г.
  39. ^ Хапраклит (иврит)
  40. ^ а б Трагедия ошибки приговора
  41. ^ а б c d Обращение в БАГАЦ: решение суда незаконно
  42. ^ а б Шмуэль Кофер в ХаЦофар В архиве 27 марта 2012 г. Wayback Machine
  43. ^ "Бен Дрор Йемини - NRG" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 27 марта 2012 г.. Получено 15 июля 2011.
  44. ^ Справочная информация о ситуации в Эммануэле[постоянная мертвая ссылка ]
  45. ^ а б Трагедия ошибки приговора
  46. ^ Постановление 1067/08, Ноар Кахалаха против Министерства образования и др. В архиве 7 октября 2011 г. Wayback Machine (на иврите)
  47. ^ Постановление 1067/08, Ноаар Кахалочо против Министерства образования и других В архиве 7 октября 2011 г. Wayback Machine, Комментарий судьи Арбель страница 25 (иврит)
  48. ^ Рав Иммануила: «У Лаллума есть Wrond Address» В архиве 19 июля 2011 г. Wayback Machine
  49. ^ Постановление 1067/08, Ноаар Кахалочо против Министерства образования и других В архиве 7 октября 2011 г. Wayback Machine, Комментарий судьи Мельцара, Статья 6 (иврит)
  50. ^ Постановление 1067/08, Ноаар Кахалочо против Министерства образования и других В архиве 7 октября 2011 г. Wayback Machine , Комментарии судьи Мелсера страница 27 (иврит)
  51. ^ http://www.jpost.com/LocalIsrael/InJerusalem/Article.aspx?id=82098
  52. ^ http://elyon1.court.gov.il/files/08/670/010/k39/08010670.k39.pdf[постоянная мертвая ссылка ]
  53. ^ http://www.haaretz.com/news/national/high-court-to-west-bank-parents-desegregate-school-or-face-jail-time-1.296299
  54. ^ «Родители Эммануэля попадают в тюрьму в знак протеста 100 000 человек в Дж'леме». The Jerusalem Post. 17 июня 2010 г.
  55. ^ трагедия ошибки при вынесении приговора
  56. ^ "Бен Дрор Йемини из NRG" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 27 марта 2012 г.. Получено 15 июля 2011.