Иллюзия асимметричного понимания - Illusion of asymmetric insight
В иллюзия асимметричного понимания это Когнитивное искажение посредством чего люди воспринимают свои знания о других так, чтобы их знания о них превосходили другие.[1] Это предубеждение «объясняется тенденцией людей рассматривать свои собственные спонтанные или нестандартные ответы на вопросы других людей как относительно нераскрытые, даже если они считают аналогичные ответы других значимыми».[2]
Изучать
Исследование показало, что люди, кажется, верят, что они знают себя лучше, чем их сверстники, и что их социальная группа знает и понимает другие социальные группы лучше, чем другие социальные группы знают их.[1] Например: человек A знает человека A лучше, чем человек B, знает человека B или человека A. Это предубеждение может поддерживаться несколькими когнитивными убеждениями, включая:
- Личное убеждение, что наблюдаемое поведение больше раскрывает других людей, чем самих себя, в то время как личные мысли и чувства больше раскрывают личность.
- Чем больше человек воспринимает отрицательные черты, приписываемые кому-то другому, тем больше у него сомнений по поводу самопознания этого человека. Но этого сомнения не существует для нашего собственного самопознания. (Например: если человек A считает, что у человека B есть какой-то серьезный недостаток характера, человек A не будет доверять самопознанию человека B, при этом утверждая, что у него нет того же самого недостатка в самопознании.)
Группа исследований, выполненных Прониным, Крюгером, Савицким и Россом (2001), указывает на несколько различных проявлений иллюзии асимметричного понимания:[1]
- Урок 1. Оценка межличностных знаний близкими друзьями: мы знаем своих близких друзей лучше, чем они нас. Мы тоже их лучше понимаем.
- Исследование 2: Оценка соседями по комнате межличностных и внутриличностных знаний: мы считаем, что знаем своих соседей по комнате лучше, чем они знают нас. Мы знаем себя лучше, чем наши соседи по комнате. И мы думаем, что несоответствие между нашим самопознанием и знанием о нас нашим соседом по комнате больше, чем несоответствие между тем, насколько хорошо мы знаем наших соседей по комнате, и насколько хорошо они знают себя.
- Исследование 3: Убеждения о наблюдаемости своего собственного «истинного я» по сравнению с «истинным я» других: мы считаем, что мы менее познаваемы, чем наши друзья, т. Е. Легче узнать наших друзей, чем узнать нас.
- Исследование 4: Оценка межличностных знаний после личного общения: мы считаем, что при межличностном взаимодействии мы узнаем о других людях больше, чем другие люди узнают о нас.
- Исследование 5: Воспринимаемая диагностичность нашей собственной реакции по сравнению с другими. проективный тест: Проективные тесты лучше диагностируют других людей, но не нас самих.
Смотрите также
- Иллюзия прозрачности
- Основная ошибка атрибуции
- Список когнитивных предубеждений
- Наивный реализм (психология)
Рекомендации
Библиография
- Пронин, Е; Крюгер, Дж; Савицкий, К; Росс, Л. (2001). «Вы меня не знаете, но я знаю вас: иллюзия асимметричного понимания». Журнал личности и социальной психологии. 81 (4): 639–656. CiteSeerX 10.1.1.683.2887. Дои:10.1037/0022-3514.81.4.639. PMID 11642351.
- Пронин, Эмили; Флеминг, Джон Дж .; Штеффель, Мэри (2008). «Раскрытие ценностей: раскрытие информации в глазах смотрящего» (PDF). Журнал личности и социальной психологии. 95 (4): 795–809. Дои:10.1037 / a0012710. PMID 18808260. Архивировано 14 июня 2016 года.CS1 maint: BOT: статус исходного URL-адреса неизвестен (связь)
- Такеда М. и Нумадзаки М. (2005). "Три иллюзии межличностного восприятия: влияние близости в отношениях на два типа иллюзий прозрачности и иллюзию асимметричного понимания Плакат, представленный на 6-м ежегодном собрании SPSP (январь 2005 г., Новый Орлеан, Луизиана).