Подключенное образование - Connected Education

Подключенное образование - также известный как Connect Ed - был новатором онлайн-образование организация, основанная и управляемая Пол Левинсон и Тина Возик.[1][2] Работая с 1985 по 1997 год, Connect Ed предлагал М.А. степени в Исследования средств массовой информации (через Новая школа в Нью-Йорк )[3] и Писательское творчество (сквозь Батский колледж высшего образования в Англия ).[4] Connect Ed также работал с Политехнический университет в Бруклин и Pacific Oaks College в Пасадена, Калифорния.[4]

Технические услуги были предоставлены Технологический институт Нью-Джерси в их «Системе электронного обмена информацией» (известной как «СЭОИ»)[5] управляется Мюррей Турофф и Старр Роксана Хильц, и Унисон Принимать участие система. В эпоху, когда еще не было легкого распространения изображений и звуков в сети, уроки Connect Ed полностью проводились в текстовом формате.[6] Особенности электронного кампуса включали "Connect Ed Cafe" для непринужденной беседы; сервис онлайн-заказа книг; «Библиотека Connect Ed»; и подразделение по публикации электронных текстов Connected Editions.[7][8][9][10] Курсы включали «Компьютерные конференции для бизнеса и образования», «Искусственный интеллект и реальная жизнь», «Этика в технологический век», «Научная фантастика и мифология космического века», «Популярная культура и СМИ»,[6] «Книжное дело 21 века», «Технологическое прогнозирование», «Философия и технология» и «Технологии и инвалиды».[3][9]

Студенты были зачислены в онлайн-классы из 40 штатов Соединенные Штаты и 20 стран мира.[4][7] Включены преподаватели и специальные преподаватели Майкл А. Бэнкс, Грегори Бенфорд, Уильям Бензон, Харлан Кливленд, Ари Давидов, Сильвия Энгдаль, Кейт Феррелл, Дэвид Гейнс (который преподавал первый музыкальный онлайн-курс для выпускников), Дэвид Геррольд, Том Харгадон, Дэвид Г. Хейс, Майкл Р. Хайм, Николас Джонсон, Лайонел Кернс, Пол Левинсон, Брок Н. Микс, Франк Шмаллегер, Дж. Нил Шульман, Расти Швейкарт, Дональд Б. Страус, Гейл С. Томас и Харви Уиллер среди прочего.

Рекомендации

  1. ^ Линда Мари Харасим; Старр Роксанна Хильц; Лучио Телес; Мюррей Турофф (1995). Обучающие сети. MIT Press. стр.103–104. ISBN  0-262-08236-5.
  2. ^ Витроу, Фрэнк (1 июня 1997 г.). «Технологии в образовании и следующие двадцать пять лет - Журнал». T.H.E. Журнал. Получено 21 января 2014.
  3. ^ а б Вики Филлипс (Сентябрь 1996 г.). "geteducated.com". Интернет-мир. Архивировано из оригинал на 2008-07-05. Получено 2008-08-25.
  4. ^ а б c Рэй Персиваль (1995-11-28). «Продолжайте учиться». Новый ученый. Получено 2008-08-25.
  5. ^ Старр Роксанна Хильц (1994). Виртуальный класс: обучение без ограничений через компьютерные сети. Ablex. С. 57–58.
  6. ^ а б Пол Энг (1994-10-17). "Овчина из Интернет-У". Деловая неделя. Получено 2008-08-24.
  7. ^ а б Майкл Фрайтаг (1989-04-02). «СТИЛЬ ЖИЗНИ: по мере роста компьютерных досок объявлений, если он там, то он размещен здесь». The New York Times (платный доступ). Получено 2008-08-25.
  8. ^ Softserv 4.03 (05.06.1991). «Каталог безбумажных книг, доступных в Softserv». Каталог Softserv. Архивировано из оригинал 2 июля 2008 г.. Получено 2008-08-25.
  9. ^ а б Гейл С. Томас (1988-02-01). "Connected Education, Inc". Netweaver. Ассоциация электронных сетей. Архивировано из оригинал на 2008-08-27. Получено 2008-08-25.
  10. ^ Круглый стол Apple A2 Pro (1993-03-01). "Новости цифрового издательства". GEnie Lamp A2Pro ~ Публикация T / TalkNET в сети ~ Том 1, выпуск 02. Получено 8 октября 2010.