Альфред С. Посаментьер - Alfred S. Posamentier

Альфред С. Посаментьер (родился 18 октября 1942 г.) - американский педагог и ведущий комментатор американских математика и научное образование, регулярно вносит свой вклад в Нью-Йорк Таймс и другие новостные публикации.^[1] Он создал оригинальные учебные программы по математике и естествознанию, подчеркнул необходимость увеличения финансирования математики и естественных наук, обнародовал критерии, по которым следует выбирать преподавателей математики и естествознания, отстаивал важность вовлечения родителей в математическое и естественнонаучное образование в K-12 и предложил множество решений по учебным программам. для обучения критическому мышлению в математике.

Альфред С. Посаментьер

Д-р Позаментьер был членом комиссии по синей ленте Уполномоченного по образованию штата Нью-Йорк на экзаменах по математике. Он работал в Комитете по математическим стандартам Комиссара, который пересмотрел стандарты штата Нью-Йорк. И он был членом Консультативной группы по математике при ректорате школ Нью-Йорка.^[2]

Посаментьер получил степень доктора философии. в математическом образовании от Фордхэмский университет (1973), степень магистра математики в Городском колледже Городской университет Нью-Йорка (1966) и А. степень по математике от Хантер Колледж Городского университета Нью-Йорка.^[3]

Посаментьер родился в Манхэттен в Нью-Йорке, сын австрийских иммигрантов. У него есть дочь (Лиза Джоан Перлман, 1970 г.р.) и сын (Дэвид Ричард Посаментьер, 1978 г.р.). Он проживает в River Vale, Нью-Джерси. Он заслуженный профессор математическое образование и бывший декан педагогической школы Городского колледжа Городского университета Нью-Йорка, где он проработал более 40 лет. В течение следующих пяти лет он был деканом педагогической школы и профессором математического образования в колледже Мерси в Нью-Йорке. Затем д-р Позаментьер был приглашен на должность исполнительного директора по интернационализации и финансируемым программам в университете Лонг-Айленда, Нью-Йорк. Проработав три года в LIU, он занял свою нынешнюю должность почетного лектора в Технологическом колледже Нью-Йорка / Городском университете Нью-Йорка. Он начал свою карьеру в качестве учителя математики в течение шести лет в средней школе Теодора Рузвельта (Бронкс, Нью-Йорк).

Награды и отличия

В 1989 году Позаментьер стал почетным членом Лондонский университет Южного берега (Лондон, Англия). В знак признания его выдающегося преподавания Ассоциация выпускников городского колледжа в 1994 году назвала его «Педагогом года», а в 2009 году в Нью-Йорке был отмечен день 1 мая 1994 года, названный в его честь президентом городского совета Нью-Йорка. В 1994 году он также был награжден Большая почетная медаль Австрийской Республики,^{[нужна цитата ]} а в 1999 году с одобрения парламента президент Австрийской Республики присвоил ему звание профессора австрийского университета. В 2003 году ему было присвоено звание Эренбюргера (Почетный член) Венский технологический университет, а в 2004 г. был награжден Австрийский Почетный крест науки и искусства I степени^[4] от Президента Австрийской Республики. В 2005 году он был введен в должность Хантер Колледж Зал славы выпускников, а в 2006 году он был награжден престижной медалью Таунсенда Харриса Ассоциацией выпускников городского колледжа. В 2009 году он был введен в Зал славы преподавателей математики штата Нью-Йорк, а также в том же году был награжден премией Кристиана Петера Бойта в Берлине, Германия.^[2] В 2017 году он был удостоен награды Summa Cum Laude nemine Dispante от Fundacion Sebastian, A.C. в Мехико.

Публикации

Доктор Позаментьер - редактор серии книг, Решение задач в математике и не только, который демонстрирует силу и красоту математики с помощью умных решение проблем опыты. Он также является автором или соавтором более 75 книг,^[5] в том числе:

• Mathematik: Arbeitsmaterialien (Клетт, 1994)
• Искусство решения задач: ресурс для учителя математики (Корвин, 1995)
• Сложные задачи алгебры (Довер, 1996)
• Сложные проблемы геометрии (Довер, 1996)
• Советы для учителя математики: стратегии, основанные на исследованиях, чтобы помочь ученикам учиться (Корвин, 1998)
• Продвинутая евклидова геометрия (Wiley, 2002)
• Чудеса математики: вдохновлять учителей и учеников (ASCD, 2003)
• Заклинатели математики: дразнящие лакомые кусочки для ума (Книги Прометея, 2003)
• Пи: Биография самого загадочного числа в мире (Книги Прометея, 2004)
• Progress in Mathematics: K-9 серия учебников из 11 книг (Sadlier-Oxford, 2006-2009)
• Более 101 отличных идей для введения ключевых понятий в математике (Корвин, 2006 г.)
• Чем занимается успешный учитель математики: 6–12 классы (Корвин, 2006, 2013)
• Чем занимается успешный учитель математики: классы K-5 (Корвин, 2007 г.)
• Образцовые практики для учителей математики средней школы (ASCD, 2007)
• Невероятные числа Фибоначчи (Книги Прометея, 2007, 2011)
• Стратегии решения проблем для эффективных и элегантных решений, 6–12 классы (Корвин, 2008 г.)
• Решение задач по математике: 3–6 классы: эффективные стратегии для углубления понимания (Корвин, 2009 г.)
• Математические удивления и сюрпризы: увлекательные цифры и примечательные числа (Прометей, 2009)
• Теорема Пифагора: ее сила и слава (Прометей, 2010)
• Великолепное золотое сечение (Прометей, 2012)
• Искусство мотивации студентов к обучению по математике (McGraw-Hill, 2012)
• Тайны треугольников (с Ингмаром Леманном, Прометей, 2012)
• 100 часто задаваемых вопросов на уроках математики (Корвин, 2013)
• Великолепные ошибки в математике (Прометей, 2013)
• Геометрия: ее элементы и структура (Довер, 2014 г.)
• Mathematisches Woerterbuch - англо-немецкий (Veritas, 2014)
• Математические курьезы: сокровищница неожиданных развлечений (Прометей, 2014)
• Преподавание математики в средней школе: методы и дополнительные единицы (девятое издание, Пирсон, 2015 г.)
• Стратегии решения проблем в математике (World Scientific, 2015)
• Числа: их рассказы, типы и сокровища (Книги Прометея, 2015)
• Эффективные методы мотивации преподавания математики (Routledge, 2016 г.
• Круг: математическое исследование за чертой (Книги Прометея, 2016)
• Стратегические игры для улучшения Решение проблем Способность к математике (World Scientific, 2017)
• Радость математики: чудеса, новинки и забытые драгоценности, которые редко преподают в математических классах (Prometheus Books, 2017)
• Математика повседневной жизни, (Книги Прометея, 2018)
• Справочник тренера по математике (World Scientific, 2019)
• Инструменты, которые помогут вашим детям изучать математику: стратегии, курьезы и рассказы, чтобы математика стала увлекательной для родителей и детей (World Scientific, 2019)
• Решение проблем в нашем пространственном мире (World Scientific, 2019)
• Психология решения проблем: предпосылки успешного математического мышления (World Scientific, 2020)
• Создатели математики: жизни и работы 50 известных математиков (Книги Прометея, 2020)
• Понимание математики через решение задач (World Scientific, 2020)
• Радость геометрии (Книги Прометея, 2020)
• Преподавание математики в средней школе: методы и обогащение (World Scientific, 2020)
• Математические развлечения для миллионов (World Scientific, 2020)

использованная литература