Akademisches Gymnasium Innsbruck - Akademisches Gymnasium Innsbruck

Akademisches Gymnasium Innsbruck AGI
Место расположения
Инсбрук Австрия
Информация
Тип	ОбщественныеШкола грамматики Гимназия
Учредил	12 мая 1562 г.; 458 лет назад (1562-05-12)
Суперинтендант	HR Mag. Хельмут Айгнер
Факультет	96
Количество студентов	996
Интернет сайт	[1]

В Akademisches Gymnasium Innsbruck это школа грамматики, или же Гимназия в Инсбрук, Тироль, основанная в 1562 г. Иезуиты в ходе контрреформация. Таким образом, это самая старая школа в Западной Австрии и одна из старейших школ в немецкоязычном мире.

История

16-17 века

В начале 16 века Император Максимилиан I. предназначен для создания латинская школа в Инсбрук, который предоставит доступ к образованию для всех. Однако прошло почти пятьдесят лет, прежде чем его преемник Император Фердинанд I. доверил иезуитам под Петрус Канисиус с созданием церкви, колледжа и латинской школы в 1562 году. Наконец, 25 июня того же года он открылся с 71 учеником (включая аристократов и бывших учеников городских школ). приходская школа ), что делает его второй старейшей школой иезуитов в Австрия.

До 1575 года занятия проходили в «Neues Stift». (Новый монастырь) а затем в здании иезуитского училища. Сегодня в здании бывшего музея народного искусства (Volkskunstmuseum). В 1606 году было построено новое школьное здание, в котором было достаточно комнат для растущего числа учеников. Однако только в 1660 году школа и монастырь иезуитов были завершены, а церковь иезуитов была окончательно посвящена. Сегодня этот комплекс построек, спроектированный Георг Антон Гампп, а впоследствии расширился и включает богословский факультет Университет Инсбрука.

Во время пехотных 1611 и 1634 годов школу пришлось закрыть на несколько месяцев. Однако по приказу Эрцгерцог она не была преобразована в больницу и вскоре могла возобновить свою работу. В год своего 100-летия школу посещали уже 604 ученика, в том числе 17 оруженосцы а также 38 пунктов и бароны.

15 октября 1669 г. Университет Инсбрука была основана с четырьмя факультетами, финансируемыми через соляную шахту в соседнем Холл в Тироле. Таким образом, учащиеся латинской школы могли посещать местный университет после окончания подготовительных философских классов.

18-19 века

Из-за повреждений, вызванных землетрясениями, главное здание пришлось полностью перестроить и открыть в 1724 году. В новом здании разместились не только учебные классы, но и театральный зал, зал для больших школьных собраний и часовня. Школа останется в этом здании до 1868 года.

В начале 18 века учебная программа государственных школ в Габсбургская империя была объединена, и влияние государства на образование возросло, церковь расход. Например, первый список книг для гимназий был опубликован в 1770 году.

Когда орден иезуитов был приостановлен Император Иосиф II. в 1773 г. только 300 учеников посещали школа грамматики. Поскольку заменить учителей-иезуитов было непросто, прошло несколько лет, прежде чем последние бывшие учителя-иезуиты покинули школу. Их в первую очередь заменили члены Порядок сервита.

В начале 19 века австрийское поражение в Наполеоновские войны привел Тироль под Баварский царствовать. Поэтому в 1806 году была введена баварская учебная программа, но в 1814 году ее снова заменила австрийская программа обучения. Например, австрийская шкала оценок от 1 до 5 была заменена шкалой от 1 до 6 (обе системы до сих пор используются в соответствующих странах). Впоследствии новая австрийская учебная программа, принятая в 1805 году, могла быть внедрена только в 1814 году. И хотя AGI использовал учителей-предметников более десяти лет (из-за баварской, а затем и новой австрийской учебной программы), от этой системы снова отказались. в 1818 г.

После восстановления ордена иезуитов Папа Пий VII в 1814 году иезуиты руководили школой с 1839 по 1848 год, когда региональная резиденция была окончательно заброшена.

«Реформа гимназии 1849 года» создала первое министерство образования в Габсбургской империи («Ministerium für Cultus und Unterricht») и реорганизовала начальное и среднее образование в империи, предоставив государству окончательный контроль над образованием за счет религиозных институтов, которые имели исполнили эти обязанности веками:

После четырех лет начальной школы (Volksschule) ученики, посещающие "гимназию", сначала будут посещать среднюю школу ("Unterstufe") в течение четырех лет, а затем еще четыре года в средней школе ("Oberstufe"). Учебная программа нацелена на общее образование по языкам, истории, математике, естественным наукам и философии, включая латынь и древнегреческий язык.

По прошествии этих восьми лет, обычно в возрасте 18 лет, сдача выпускных экзаменов ("Matura / Reifeprüfung") была единым предварительным условием для поступления в университет.

В то время в обязательные предметы входили: религия, латынь, греческий, родной язык, география, история, математика, естественная история, физика и философия. Учащиеся также могли выбирать факультативы: другие языки империи, иностранные языки, каллиграфия, стенография, искусство, музыка и гимнастика.

Эта организационная структура с некоторыми изменениями действует и сегодня.

20 - 21 века

Нынешнее здание школы построено в 1909–1910 гг., В непосредственной близости от костела иезуитов, краеведческого музея. (Landesmuseum Ferdinandeum) и историческое здание, в котором сейчас находится теологический факультет университета.

После Аншлюс В 1938 году была введена немецкая учебная программа для 5-10 классов, в то время как австрийская была сохранена для учеников 11 и 12 классов. Из-за политики нацистов нескольким учителям пришлось покинуть школу по политическим или расистским причинам, а директор Манфред Мумельтер был депортирован в KZ Дахау.

В последние годы войны школа была переведена в г. Штайнах-ам-Бреннер а позже Цюрс-ам-Арльберг. Только в октябре 1945 года, то есть через пять месяцев после окончания Второй мировой войны, преподавание в Инсбруке можно было возобновить.

Это было после войны, когда из-за значительного увеличения числа учеников и неотъемлемой нехватки помещений снова были приняты планы по расширению школы. С 1957 года де-факто две школы занимали одно и то же здание, одна утром, а другая днем. Наконец, в 1965 году была построена новая школа, и корпус учеников и учителей разделили на оставшихся в «старом» AGI и в «новой» гимназии Reithmannstraße.

С введением совместного обучения в государственных школах Австрии в 1975 году первые девочки могли посещать школу.

В 1980 году небольшой переулок, ведущий к школе, был переименован в честь профессора Франца Мэра, бывшего студента и преподавателя AGI, а также участника сопротивления во время войны. Третий рейх. Он был убит 3 мая 1945 г., то есть за пять дней до безоговорочная капитуляция из нацистская Германия, напротив Ландхаус в Инсбрук.

После двухлетнего ремонта и временного переезда рядом с аэропорт, школа вернулась в историческое здание в осеннем семестре 2007 года.

Двуязычное образование

С 1996 года школа обучает студентов на двух языках, в частности, по таким предметам, как география и экономика, а также биология и экология. Использование английского языка в качестве учебного языка постепенно расширялось; Теперь известная как двуязычный класс экономики, личных навыков и предметного языка (BICEPS), эта концепция получила высокий уровень признания как родителями, так и учащимися, а также была подтверждена двумя научными оценками (Hirner 2000, Strasser 2010, University Инсбрука).

Международная школа Инсбрук

В 2012-2013 гг. Двуязычный курс получил дальнейшее развитие в то, что теперь известно как международный класс. Намерение состоит в том, чтобы предложить высокоакадемическую программу с дополнительными областями внеклассного обучения. С 2015 года Международной школе Инсбрука (ISI) при Akademisches Gymnasium Innsbruck был присвоен статус кандидата в Международную школу бакалавриата.

Наряду с приобретением высокого уровня владения английским языком, класс обучается на предметном английском языке в областях изучения географии и экономики, а также биологии и экологических исследований. Другие выбранные предметы также преподаются на английском языке при поддержке англоговорящего персонала.

Международный класс открыт для всех выпускников начальной школы с талантливыми языковыми навыками. Иностранным студентам, прибывающим в Инсбрук, также предоставляется привлекательная программа обучения, по которой они могут продолжить свое образование.

Последние два года обучения в гимназии (уровни 7 и 8) включают преподавание по параллельным учебным программам - Австрийской национальной учебной программе и Дипломной программе международного бакалавриата. Наряду с обязательным австрийским выпускным экзаменом (Österreichische Matura) учащиеся имеют возможность в последний год обучения принять участие в программе диплома международного бакалавриата и окончить ее.

Деятельность

Модель Европейского парламента

В MEP представляет собой симуляцию Европейский парламент с целью научить студентов тому, как принимаются политические решения, и повысить осведомленность о Европейском Союзе и его учреждениях. Ежегодно проводятся национальные сессии для отбора участников, представляющих соответствующую страну на международных сессиях.

Парламент школьников (SchülerInnen Parlament)

Школьный парламент - это собрание всех студентов последних 4 лет. (Оберштуф) и принимает решения, подготовленные комитетами, которые направляются в Schulgemeinschaftsausschuss (орган представителей учителей, родителей и учеников, принимающий решения в областях, в которых школа имеет право самостоятельного решения). Цель состоит в том, чтобы продвигать демократию и вовлекать учеников в процесс принятия решений.

Молодежный парламент Альпийской конвенции

Вместе с Постоянным секретариатом Альпийская конвенция, первый молодежный парламент прошел в г. Инсбрук в 2006 году и будет продолжаться ежегодно. На этом форуме молодые люди из стран-участниц Альпийской конвенции обсуждают вопросы, представляющие особый интерес для жителей Альпийского региона. Результаты направляются в Постоянный секретариат и представляются Альпийской конференции и Постоянному комитету.

Платформа политического образования (Platform für Politische Bildung

Эта школьная инициатива направлена ​​на повышение осведомленности подростков о политике и дискуссиях. Группа организует обсуждения с политиками и учеными, особенно в свете нового австрийского законодательства, устанавливающего возраст голосования в 16.

Социальная инициатива "Zeit schenken"

В рамках этого добровольного проекта ученики посещают и работают в социальных учреждениях, таких как дома для престарелых, детей с миграционным прошлым или людей с ограниченными возможностями.

Спортивный

Особенно успешны волейбольные команды AGI на региональном и национальном уровне.

"Блестящая наука"

Вместе с Университет Инсбрука, учащиеся имеют возможность участвовать в реальных исследовательских проектах, проводимых на университетском уровне. Например. «Компьютерное моделирование и имитационные эксперименты - основы, решения и происхождение жизни»

Выпускников

Осталось до окончания

• Мирьям Вайксельбраун

Источники:

• Bundesgymnasium und 1. Bundesrealgymnasium in Innsbruck, Festschrift zum 400-jährigen Jubiläum des Gymnasiums Innsbruck, 1962 г.
• Litterae годовые и годовые отчеты

внешняя ссылка

• Домашняя страница Международной школы Инсбрука (Английский)
• Домашняя страница Академической гимназии Инсбрука (Немецкий)
• Добро пожаловать в Розенхайм (Архив)
• Австрийская национальная модель Европейского парламента

Координаты: 47 ° 16′04 ″ с.ш. 11 ° 23′51 ″ в.д. / 47,2679 ° с. Ш. 11,3974 ° в. / 47.2679; 11.3974